河北省安平中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题 Word版含答案.docVIP

河北省安平中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题 Word版含答案.doc

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河北省安平中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题 Word版含答案

河北安平中学高二年级2017--2018学年第一次月考历史试题 分值:100分 时间:90分钟 选择题(每小题1.5分,共60分) 1.西周初年,周公长子伯禽就封鲁国。《史记·鲁周公世家》说:“鲁有天子之礼乐者,以褒周公之德也。”由此可以得知 A.鲁国在西周的地位较为显赫B.西周时期还没有形成严格的等级秩序 C.鲁国是西周时期最大的封国D.春秋时期出现了“礼崩乐坏”的局面 2.《吕氏春秋》记载“诸侯失位,则天下乱;大夫无等,则朝廷乱;妻妾不分,则家室乱;嫡庶无别,则宗族乱。”为解决以上问题,当时规定的制度是(  ) A.按遗嘱继承制  B.按年龄继承制C.按军功继承制 D.嫡长子继承制  3.通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟”,按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是:①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 4.“皇帝”出现之前,“王”是最高统治者的专称 C.反映了古人对天人关系的思考 D.神权对立于王权 5.《汉书》记载,“中朝官也,亦谓之内臣。大司马、左右前后将军……为中朝。丞相以下至六百石为外朝也”。材料所述现象出现的原因是( ) A.郡国并行制的缺陷 B.君权与相权的矛盾 C.察举制的弊端 D.刺史制度流于形式 6.明代于慎行《读史漫录》中记载:“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。所谓中朝者,大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者,丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中,希见卿相。”由此可见,“中朝” A.掌握军政大权,是独立的决策机构 B.分享丞相行政权,处理政事 C.类似于后世的六部,具体执行皇帝命令 D.协助皇帝决策,削弱相权 7.(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。”为达到这种效果,秦始皇采取的措施是( ) A.确立至高无上的皇权制  B.设立丞相,为百官之首,帮助皇帝处理全国政事 C.设立御史大夫为副相,负责监察百官 D.设立太尉,负责管理全国军务 8.对下列有关《入仕群体中寒门子弟所占比例变化表》的认识不正确的是( ) 朝代 曹魏 西晋 东晋 隋 唐 北宋 比例 26% 15% 4% 17.2% 24.5% 46.1% A.魏晋的选官制度不利于寒门子弟入仕 B.魏晋的选官制度造成了门阀士族垄断政权 C.寒门子弟入仕比例上升与科举制有关 D.寒门子弟入仕比例大小与封建统治基础无关 9.《古今奇观》第二十一卷《老门生三世报恩》中说:“如今是个科目的世界,假如孔夫子不得科第,谁说他胸中才学?”这反映了当时 A.否定科举制的作用 B.科举考试确立了儒家思想的正统地位 C.科举考试限制了儒学的发展 D.科举考试成为选拔人才的有效途径 10.11.明清君主专制加强给中国社会带来的影响是:( ) ①有利于多民族国家的统一和巩固 ②压制了民主思想的产生和发展 ③是导致近代中国落伍的重要原因 ④至今依然残留的封建观念成为社会主义民主法制建设的制约因素 A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③ 12.清雍正时,川陕总督年羹尧有《谢御书陆贽奏议叙文折》。硃批:“览卿奏谢,知道了。此事当具本奏,令众知不私。此篇文朕先已发出乾清门,满汉大臣看过。本上文意可 另斟,着特谕。”对此理解不正确的是( ) A.奏事密折直接呈送皇帝 B.一般事务奏事另有途径 C.提高了军机处办事效率 D.皇帝加强对地方的控制 13.明永乐帝在位期间,一个帮助皇帝的“助手”机构——内阁最终形成。下列有关其形成的史实,表述正确的是A.明太祖朱元璋正式设立内阁 B.张居正是朱元璋的内阁首辅大臣 C.明成祖朱棣时内阁属于虚职 D.朱元璋时的殿阁大学士品秩较低 15.黄梅戏《天仙配》中有这样一段唱词:“你耕田来我织布,你挑水来我浇园。寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。”这段唱词反映了 ①以农业与家庭手工业相结合的基础生产模式 ②不承担国家赋税徭役 ③农民富裕祥和的生活境况 ④以家庭为生产、生活单位 A ①② B. ①④ C. ①②③ D. ①③④ 16.马克思指出:“东方小农不能自己

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