2019版数学一轮高中全程复习方略课时作业45空间向量及其运算+Word版含解析.docVIP

2019版数学一轮高中全程复习方略课时作业45空间向量及其运算+Word版含解析.doc

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课时作业45 空间向量及其运算 [授课提示:对应学生用书第245页]            一、选择题 1.空间直角坐标系中,A(1,2,3),B(-2,-1,6),C(3,2,1),D(4,3,0),则直线AB与CD的位置关系是(  ) A.垂直          B.平行 C.异面 D.相交但不垂直 解析:由题意得=(-3,-3,3),=(1,1,-1), ∴=-3, ∴与共线,又与没有公共点.∴AB∥CD. 答案:B 2.已知空间四边形OABC中,=a,=b,=c,点M在OA上,且OM=2MA,N为BC中点,则=(  ) A.a-b+c B.-a+b+c C.a+b-c D.a+b-c 解析:显然=-=(+)-. 答案:B 3.(2018·日照调研)已知A(4,1,3),B(2,-5,1),C为线段AB上一点,且=,则C点的坐标为(  ) A.(,-,) B.(,-3,2) C.(,-1,) D.(,-,) 解析:由题意知2=,设C(x,y,z),则2(x-4,y-1,z-3)=(2-x,-5-y,1-z), ∴∴即C(,-1,) 答案:C 4.在空间四边形ABCD中,·+·+·=(  ) A.-1 B.0 C.1 D.不确定 解析:如图,令=a,=b,=c, 则·+·+· =a·(c-b)+b·(a-c)+c·(b-a) =a·c-a·b+b·a-b·c+c·b-c·a =0. 答案:B 5.对于空间一点O和不共线的三点A,B,C,有6=+2+3,则(  ) A.O,A,B,C四点共面 B.P,A,B,C四点共面 C.O,P,B,C四点共面 D.O,P,A,B,C五点共面 解析:由6=+2+3, 得-=2(-)+3(-),即=2+3,故,,共面,又它们有公共点P,因此,P,A,B,C四点共面,故选B. 答案:B 6.在空间四边形ABCD中,若=(-3,5,2),=(-7,-1,-4),点E,F分别为线段BC,AD的中点,则的坐标为(  ) A.(2,3,3) B.(-2,-3,-3) C.(5,-2,1) D.(-5,2,-1) 解析:因为点E,F分别为线段BC,AD的中点,O为坐标原点, 所以=-,=(+), =(+). 所以=(+)-(+)=(+) =[(3,-5,-2)+(-7,-1,-4)] =(-4,-6,-6)=(-2,-3,-3). 答案:B 二、填空题 7.已知PA垂直于正方形ABCD所在的平面,M,N分别是CD,PC的中点,并且PA=AD=1.在如图所示的空间直角坐标系中,则|MN|=________. 解析:连接PD,∵M,N分别为CD,PC的中点,∴|MN|=|PD|,又P(0,0,1),D(0,1,0), ∴|PD|==,∴|MN|=. 答案: 8.若a=(0,1,-1),b=(1,1,0),且(a+λb)⊥a,则实数λ的值为________. 解析:因为(a+λb)⊥a, 所以(a+λb)·a=a2+λb·a=()2+λ×(0+1+0)=0,解得λ=-2. 答案:-2 9.已知P为矩形ABCD所在平面外一点,PA⊥平面ABCD,点M在线段PC上,点N在线段PD上,且PM=2MC,PN=ND,若=x+y+z,则x+y+z=________. 解析:如图,=-=- =(-)-(+) =-+-(+) =--+. 所以x+y+z=--+=-. 答案:- 三、解答题 10.设a1=2i-j+k,a2=i+3j-2k,a3=-2i+j-3k,a4=3i+2j+5k,试问是否存在实数λ、μ、v使a4=λa1+μa2+va3成立?如果存在,算出λ、μ、v的值,如果不存在,请给出证明. 解析:假设a4=λa1+μa2+va3成立. ∵a1=(2,-1,1),a2=(1,3,-2),a3=(-2,1,-3),a4=(3,2,5), ∴(2λ+μ-2v,-λ+3μ+v,λ-2μ-3v)=(3,2,5), ∴解之得 故有a4=-2a1+a2-3a3. 11.已知空间三点A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5). (1)求以,为边的平行四边形的面积; (2)若|a|=,且a分别与,垂直,求向量a的坐标. 解析:(1)由题意可得:=(-2,-1,3),=(1,-3,2), 所以cos〈,〉====, 所以sin〈,〉=, 所以以,为边的平行四边形的面积: S=2×||||sin〈,〉=14×=7. (2)设a=(x,y,z), 由题意得 解得或 所以a=(1,1,1)或a=(-1,-1,-1). [能力挑战] 12.如图所示,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1,点E,F,G分别是AB,AD,CD的中点,计算: (1)·;(2)·; (3)EG的长. 解析:设=a,=b,=

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