专题14+分子动理论与统计观点-2018年高考物理备考艺体生百日突围系列+Word版含解析.docVIP

第一部分 名师综述综合分析的高考物理试题发现试题在考查主干知识的同时注重考查必修中的基本概念和基本规律加：第一部分 知识背一背、微观量的估算微观量：分子体积V0、分子直径d、分子质量m0.宏观量：物体的体积V、摩尔体积Vm、物体的质量m、摩尔质量M、物体的密度ρ.关系(a)分子的质量： (b)分子的体积：(c)物体所含的分子数：或。 (b)对于气体，分析分子间的平均距离时，可建立立方体模型，相邻分子间的平均距离为。 ⑤特别提醒 (a)固体和液体分子都可看成是紧密堆积在一起的．分子的体积，仅适用于固体和液体，对气体不适用． (b)对于气体分子，的值并非气体分子的大小，而是两个相邻的气体分子之间的平均距离． 二、 布朗运动与分子热运动 布朗运动热运动活动主体固体小颗粒分子区别是固体小颗粒的运动，是比分子大得多的分子团的运动，较大的颗粒不做布朗运动，但它本身的以及周围的分子仍在做热运动是指分子的运动，分子无论大小都做热运动，热运动不能通过光学显微镜直接观察到共同点都是永不停息的无规则运动，都随温度的升高而变得更加激烈，都是肉眼所不能看见的联系布朗运动是由于小颗粒受到周围分子做热运动的撞击力而引起的，它是分子做无规则运动的反映 (1)当r＝r0时，F引＝F斥，F＝0； (2)当rr0时，F引和F斥都随距离的减小而增大，但F引F斥，F表现为斥力； (3)当rr0时，F引和F斥都随距离的增大而减小，但F引F斥，F表现为引力； (4)当r10r0(10－9 m)时，F引和F斥都已经十分微弱，可以认为分子间没有相互作用力(F＝0) 【例1关于扩散现象，下列说法正确的是 （ ）A．温度越高，扩散进行得越快B．扩散现象是不同物质间的一种化学反应C．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的D．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生E．液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的【答案】 ACD 【考点定位】分子动理论【方法技巧】本题主要是分子动理论，理解扩散现象的本质是分子无规则热运动例2下列说法中正确的是A. 将一块晶体敲碎后，得到的小颗粒是非晶体B. 固体可以分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同方向上有不同的光学性质C. 由同种元素构成的固体，可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体D. 在合适的条件下，某些晶体可以转变为非晶体，某些非晶体也可以转变为晶体E．在熔化过程中，晶体要吸收热量，但温度保持不变，内能也保持不变【答案】 BCD【解析】将一块晶体敲碎后，得到的小颗粒还是晶体，选项A错误；固体可以分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同方向上各向异性，具有不同的光学性质，选项B正确；由同种元素构成的固体，可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体，例如石墨和金刚石，选项C正确；在合适的条件下，某些晶体可以转变为非晶体，某些非晶体也可以转变为晶体，例如天然石英是晶体，熔融过的石英却是非晶体，把晶体硫加热熔化（温度超过）再倒进冷水中，会变成柔软的非晶硫，再过一段时间又会转化为晶体硫，选项D正确；在熔化过程中，晶体要吸收热量，虽然温度保持不变，但是内能要增加，选项E错误。考点：晶体和非晶体【名师点睛】该题通过晶体和非晶体的特性进行判断．晶体是具有一定的规则外形，各项异性，具有固定的熔点；非晶体没有固定的熔点，没有规则的几何外形，表现各项同性，由此可判断各选项的正误。例3 （ ）A．温度高的物体内能不一定大，但分子平均动能一定大[] B．外界对物体做功，物体内能一定增加 C．温度越高，布朗运动越显著 D．当分子间的距离增大时，分子间作用力就一直减小 E．当分子间作用力表现为斥力时，分子势能随分子间距离的减小而增大 【答案】 ACE 第四部分 基础练+测 一、选择题．说法中正确的是 （ ）【答案】 【解析】知温度升高，则分子平均动能增加，故E正确．故选ADE． 考点：考查【名师点睛】本题重点要掌握布朗运动的实质，液体表面张力的形成的原因，以及分子力做功与分子势能的关系．2．关于热现象和热学规律，下列说法中正确的是： （ ）．只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数，就可以算出气体分子的体积．悬浮在液体中的固体微粒越小，布朗运动就越明显．密封在体积不变的容器中的气体，温度升高，气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大．用打气筒的活塞压缩气体很费力，说明分子间有斥力．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，分子的平均动能就越大【答案】 考点：气体压强、布朗运动。【名师点睛】本题考查了分子动理论的内容和物体的内能3．以下说法正确的是 （ ）A．已知阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度，可算出该气体分子间的平均距离B．饱和蒸汽在等温变化的过程中，随体积减小压