22. 圆 专项训练(二).docVIP

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22. 圆 专项训练(二)

第七章 圆 【例题精选】: 例1 判断题 1、90(的圆心角所对的弧相等( ) 2、两条弧的长度相等,则它所对的两个圆周角相等( ) 分析:由定义可知:能够互相重合的弧叫等弧,仅仅是弧的长度相等的两条弧只能叫弧长相等,不能叫等弧。(1)中的弧不一定在同圆或等圆中,所以不一定相等。故(1)错(2)错。 例2 如图,上一点,⊙O分别交 求证: 分析:欲证弦等或弧等,只需证弦心距相等。 略证: 例3 如图,在⊙O中两弦 求证: 证明: 小结:在比较两条弦时常要作弦心距。 例4 如图,相交于点。 求:的度数。 分析: 例5 如图,⊙O中和的中点分别为F和E,直线EF交AC于P,交AB于Q。 求证: 分析:要证为等腰三角形,只要证出即可。为此将这两个角和已知条件联系起来。 证明: 例6 如图,⊙O为⊙O直径, 。 求证:(1) (2)延长CD交⊙O于F,连结AE、BF,AE=BF 分析:利用圆周角定理及其推论,是证明圆内两角相等的主要依据,分析问题时,常常可以从同弧所对(或等弧所对)的圆周角或圆心角着手,也可以利用直径所对的圆周角是直角来创造条件,解决问题。 略证:(1)是⊙ (2) 例7 如图,圆的直径的延长线上取一点 求证 分析:若证等积式可转化为证比例式 ∽,再 寻找相似条件需连结DF,则得到圆内接四边形 但 由于直径从而得证。 证明: ∽ 小结:证明等积问题,常常可以转化为证明等比式,从而可转化为证明两个三角形相似。进一步可以转化为证明对应角相等,即在圆中有关的角相等的问题。从而使问题得证。 例8 如图,A是优弧的中点,弦AE的延长线与BC的延长线交于D, 求证:AB2=AE·AD 分析:欲证AB=AE·AD即证因此,可证 所在的三角形与 ∽此题还可以连结中点,可知AB=AC,可证明∽=,于是 。 证法1: ∽ 证法2:连结AC、CE ∽ 小结:两个证法比较,显然证法1比证法2简明。其原因是它直接通过两三角形相似证出结论,而证法2是通过等量代换得出结论,且证法2中相似三角形的证明比证法1繁琐。因此证明前要认真思考,找出简捷的方法。 例9 如图,AB是⊙O的直径,⊙O于E、D,CB交⊙O于F, 求证: 分析:若证,是圆外的角,可利用圆内接四边形的性质,把转移到圆内来,需在圆内构造与相等的角,可连结于是问题转化为证 所对的弧是由垂径定理可知 证明: ⊙ ⊙ 小结:圆内接四边形的性质是沟通圆外角的桥梁,此题的关键是把转化到圆内,用 【专项训练】: 一、判定题: 1、在两个同心圆中,相等的圆心角所对弧的度数相等。( ) 2、度数相等的弧是等弧。( ) 3、圆周角等于所对弧的一半。( ) 4、定点在圆上的角叫做圆周角。( ) 5、三角形都有外接圆。( ) 二、填空题: 1、圆的一条弦与直径成30这条弦的弦心距长 cm,这条弦长 cm。 2、如图,在⊙O中,若 , 。 3、如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,若 。 4、圆内接腰三角形的腰所对的弧是,则这个三角形的顶角是 。 5、在圆内接四边形 , , , 。 三、选择题: 1、如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC、BD交于P点,则图中相似三角形有 A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 2、如图,已知AB是⊙O的直径,AC、AD是两条弦, 。 A. B.= C. D.不确定 3、下列命题中,真命题是 A.平分弦的直线必平分该弦所对的弧 B.垂直于弦的直线必经过圆心 C.弦心距相等,则弦长也相等 D.圆中一条弦所对的两条弧的中点连线是直径 4、如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC、BD交于P,BA、CD的延长线交于Q,则图中相似三角形有 A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 5、如图,AB是⊙O的弦,C是AB延长线上一点,BC等于⊙O的半径,延长CO交⊙O于D,是 A. B. C. D. 四、计算题: 1、 2、已知,在⊙O是它的外接圆。 求:⊙O的直径。 3、已知, 五、证明题: 1、已知,如图⊙O与⊙O1是两个等圆,过OO1的中点M的直线交⊙O于A、B,交⊙O1于C、D。 求证:AB=CD 2、已知,如图在 求证: 3、已知,为 求证: 【答案】: 一、 1、( 2、× 3、× 4、× 5、( 二、 1、1,

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