儿童班武术教学教案.doc

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儿童班武术教学教案

儿童班武术教学 周次:第一周 课时:2节(90分钟) 教学对象:菲华团儿童班 课时任务:1.了解武术基本概念(三种手形,五种步形,敬礼) 2.学习并初步掌握儿童自选拳第一节(弓步格挡冲拳、弹腿冲拳、马步左架打、提膝穿掌、仆步左穿掌) 教学安排: 教学步骤 教学内容 组织与教法 准备部分 (15分) 集合、整队、排队形,点名 准备活动——头部运动、肩绕环运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、弓步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动 注意:第一堂课,准备活动时先做动作,让学生跟着做。让学生身体能舒展开 PS:口哨代替口令,让学生在以后的课堂教学中能听口令,维持好正常课堂秩序。哨音干净利落,有节奏。 基本部分 (55分) 手形 拳——拳的握法、冲拳练习 掌——掌的做法、劈掌练习 钩手 手形变换练习 步法 马步——马步的蹲法 弓步——弓步的做法、左右弓步互换练习 虚步(了解) 仆步——仆步的做法 歇步(了解) 讲解与示范结合 原地冲拳练习时注意纠正动作——送肩 原地推掌练习注意讲解掌的具体用力点——掌根 手形变换练习 教学手段:集体练习+个别纠正 步法练习 弓步练习、马步练习、仆步练习。 (弓步和仆步练习时间不宜过长,时间过长对学生肌肉有害,学生也会产生疲劳心理) 基本部分 (55分) 复习部分 (15分) 三、自选拳(第一部分) 1.敬礼 左掌右拳交于胸前、左脚迈步、右脚跟上并步 2.礼毕 右脚先后撤,双手放下贴裤边线、收回右脚 2.预备(起式) (一)弓步格挡冲拳 ①左手格挡,左腿向左迈出成左弓步; ②左手收回腰间,右手冲拳。 注意:拳面朝上,拳为螺旋拳 (二)弹腿冲拳 右拳收回腰间,左拳前冲,踢右腿 连贯练习 课间休息 (三)马步左架打 落步成马步,左手变掌上顶护头,右拳自腰间平冲而出 (四)提膝穿掌 手:右手收回胸前变掌,穿过左掌,转身 脚:右脚转身落步,提左膝扣右膝 注意:身体要正,重心落在支撑脚上以保持平衡 (五)仆步左穿掌 手:右手不变,左手从体侧划下到完全伸展为止 脚:左膝擦地而下,成右仆步 注意:动作进行时双手掌心朝正前方。 复习动作 1.复习(三)到(五)的动作 2.老师带做两遍; 3.分组练习,比赛。 将本课时要讲授的内容先行演示一遍; 适宜应用的教学手段:集体练习、分组练习、个别辅导、错误辨析 教学示范面:镜面示范、背面示范、侧面示范(后简趁称镜、背和侧) (一)镜+背 手脚配合练习 (二)侧+背 可先练脚的动作; 手脚配合练习。 连贯练习(一)和(二) 可进行个别辅导 (三)侧+背 手脚配合练习 注意:左右手都要伸直,左手手臂贴耳 (四)镜+背+侧 先练手的动作 与脚的动作配合 注意:手要伸直,动作要舒展 (五)镜+背 先练脚的动作:双手叉腰,左腿下擦成 仆步; 手与脚的配合 注意:仆步做太久会重心不稳,所以动作持续的时间要短一些。 一遍慢、一遍快,注意纠正动作 结束部分 (5分) 1.吹口哨集合、整队、点名; 2.放松运动(抖手、抖脚、压腰) 2.总结动作关键; 3.解散 哨声要干净有力 周次:第二周 课时:2节(90分钟) 教学对象:菲华团儿童班 课时任务:1.复习武术基本手形、步法 2.复习自选拳第一段(敬礼—仆步左穿掌) 3.学习并初步掌握自选套路第二节(弓步右推掌、弹腿、马步右架打、提膝穿掌、仆步右穿掌、弓步左推掌、收式) 教学安排: 教学步骤 教学内容 组织与教法 准备部分 (15分) 集合、整队、点名 准备活动——头部运动、肩绕环运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、弓步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动 注意:准备活动先提示动作,让学生试图回忆,然后带着学生做,加深记忆 PS:可以用口哨代替口令 基本部分 (55分) 复习手形 拳——拳的握法、冲拳练习 掌——掌的做法、劈掌练习 手形变换练习 复习步法 马步——马步的蹲法 弓步——弓步的做法、左右弓步互换练习 仆步——仆步的做法 三、复习少年自选拳(第一部分) 讲解与示范结合

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