7单元说课稿八年级.docVIP

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7单元说课稿八年级

Unit 7 How do you make a banana milk shake? Period One (Section A 1a-2c) 学习目标: New words:watermelon,teaspoon,amount,instruction Key phrases:… into Key sentences: How do you make a banana milk shake? How many bananas do we need? How much yogurt do we need? 学习重难点:学会制作奶昔、沙拉并描述其过程。I can’t come. I __________ a really busy day. 3. __________ some more salt on the popcorn, please. 4. How many __________(tomato) do you need? 5. Da Ming usually has a bowl of __________(noodle) for breakfast. 6. He’s __________ the milk __________ the blender now.(把…倒进). 7. Let Lucy __________ __________ bananas.(把…切碎) 8. He often __________ (开)the door and ________________ the TV first. 9. Please give me some __________ (盐). 展示交流: Show the Ss’ work in activity 1a. 合作探究: Activity 1 listening 大声朗读下列短语,根据我的生活经验,让我来预测一下制作奶昔可能的顺序。 ____ ___________ the blender. ____ ___________ the bananas. ____ ___________ the milk shake. ____ ___________ the milk ___________ the blender. ____ ___________ the bananas and the ice cream ___________ the blender. ____ ___________ the bananas. 听录音,我来完成1b。 再听录音,看我填得准不准: First________________________,then_________________________,then_________________________, next _________________________finally _______________________. Activity 2 Pairwork Activity 3 Listening在下列表中How many 和How much 栏,写出用料的名称。Ingredients   How much  How many                  Amount  Ingredient                     再听录音,在表中正确的数量旁写下用料的名称。1.可数名词和不可数名词量的表示方法。特别注意不可数名词要加表示容器或体积大小的名词,与of构成短语才能表示量。a piece of paper, two teaspoons of ,a cup of yogurt,a ba of chocolate 2. First,…next,…then,…after that,…finally,… 首先,…然后,…接着,…之后,…最后,… How many + ______________ How much + ______________ __________ yogurt do we need? __________ cups of yogurt do we need? __________ bananas do you have? 学后反思: Period Two (Section A 3a-4) 学习目标: New words:,, Key phrases:…to,put in Key sentences: First, cut up three bananas, three apples and a watermelon. Next, put the fruit in a bowl. Then, p

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