【全国百强校】湖南师范大学附属中学人教版高一生物必修一教学课件 5.3有氧呼吸和无氧呼吸 （共35张PPT）.ppt

1 与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是（ ） Ａ 分解有机物 Ｂ 释放能量 Ｃ 需要酶催化 Ｄ 有机物分解不彻底 D 课堂练习 　2 高等植物的细胞呼吸只发生在（　　　） 　Ａ　活细胞　　　　　Ｂ　含有叶绿体的细胞 　Ｃ　不含叶绿体的细胞Ｄ　气孔周围的细胞 A 3　种在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好，其原因是（　　　） 　A根细胞吸收水分过多　B营养缺乏 　C光合作用强度不够　D细胞有氧呼吸受阻 D ４　如果酵母菌在进行有氧呼吸和酒精发酵时，分解葡萄糖产生等量的CO2 那么这两种呼吸作用所消耗葡萄糖的摩尔数之比是（　　） A、1：2　B、1：3　C、1：4　D、1：6 B 课堂练习 5.把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至5℃的环境中，这两种动物的需氧量会发生什么变化？( ) 　A　两种动物的耗氧量都减少 　B　两种动物的耗氧量都增加 　C　青蛙耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加 　D　青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少 C 课堂练习 6、运动员在进行不同项目运动时，机体的供能方式不同，对三种运动项目的机体总需氧量，实际摄入氧量和血液中乳酸增加量进行测定，结果如下： 运动项目 总需氧量 实际摄入氧量 乳酸增加量 马拉松跑 600 （升） 589 （升） 略有增加 400米跑 16 （升） 2 （升） 显著增加 100米跑 8 （升） 0 （升） 未见增加 根据资料分析马拉松跑、400米跑、100米跑过程中机体的主要供能方式分别是 A、有氧呼吸、无氧呼吸、磷酸肌酸分解　 B、无氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解 C、有氧呼吸、无氧呼吸、无氧呼吸 　 D、有氧呼吸、磷酸肌酸分解、无氧呼吸 * 上节课我们学到了ATP是细胞内的直接功能物质，能从ADP转化而来，但是需要一定的能量，对于人和动物来说，这个能量来源于呼吸作用，对于绿色植物来说，来源除了呼吸作用，还可以是光合作用。呼吸作用是怎样提供能量的呢，这就是我们今天要来学习的内容。 * 细胞呼吸是一个由多种酶参与催化，多步骤的过程。细胞呼吸通常是在有氧的情况下进行的，但是某些细胞也可以在无氧的环境下进行呼吸。在有氧条件下，细胞中的有机物会彻底氧化分解成为无机物，自然会放出全部的能量。无氧条件下，细胞中的有机物降解成为其他的有机物，释放出一部分能量。总之，通过有机物的氧化分解，释放能量，被细胞利用，生命过程得以正常进行。这便是细胞呼吸的实质所在。??? 那么以上这样两个过程又是如何发生的呢？ * * 水能不能抵消？酶不相同 * * ATP的中文全称是什么？ ATP中有几个高能磷酸键，哪一个容易断裂？ ATP的功能是什么？ 从ADP转化成ATP需要什么条件？ 第五章 细胞的能量供应与利用 第3节 ATP的主要来源—细胞呼吸 细胞内 + 有机物 + 水 CO2 能 量 呼吸作用（本质） 呼吸现象和呼吸作用 O2 O2 呼吸（现象） 呼吸器官 血液循环 血液循环 呼吸器官 CO2 气体运输 + 有氧呼吸和无氧呼吸 一、有氧呼吸 1.有氧呼吸的主要场所？ 2.有氧呼吸最常利用的有机物？ 3.有氧呼吸过程。 阅读课本93页-94页，思考下列问题，完成步步高67页表格. 第一阶段 第二阶段 第三阶段 反应场所 反应物 生成物 产生ATP 是否耗氧 有氧呼吸 1.有氧呼吸的主要场所？ 线粒体 2.有氧呼吸最常利用的有机物？ 葡萄糖 有氧呼吸 第一阶段 第二阶段 第三阶段 反应场所 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 反应物 葡萄糖 丙酮酸、H2O 【H】、O2 生成物 丙酮酸、【H】 CO2、【H】 H2O 产生ATP 较少 较少 较多 是否耗氧 不消耗 不消耗 消耗 C6H12O6 （丙酮酸） 酶 2C3H4O3 + 4[H] + 少量能量 （葡萄糖） （1） 2C3H4O3 + 6H2O （丙酮酸） 酶 6CO2 + 20[H] + 少量能量 （2） 酶 24[H] + 6O2 （3） 12H2O + 大量能量 一、有氧呼吸 有氧呼吸 C6H12O6 （丙酮酸） 酶 2C3H4O3 + 4[H] + 少量能量 （葡萄糖） （1） （丙酮酸） 酶 2C3H4O3 + 6H2O 6CO2 + 20[H] + 少量能量 （2） 酶 24[H] + 6O2 （3） 12H2O + 大量能量 小组讨论 有氧呼吸的化学反应式： + H2O + C6H12O6+ H2O+ O2 酶 CO2 大量能量 6 6 6 12 有氧呼吸总反应式 + H2O + C6H12O6+ H2O+ O2 酶 CO2 大量能量 6 6 6 12 Q:反应式中的能量能否用ATP表示？ 大量能量 ATP 热能 1161