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【新人教版课件】2013-2014学年高中生物必修三 第三章 植物的激素调节(1-3节)
根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果,能得出什么结论? 无籽草莓的培育 无籽蕃茄的培育 一、植物的向性运动 1、向光性 在单侧光的照射下植物表现出朝向光源方向生长的现象。 向性运动是指植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。 2、其他向性运性 根的向地性 、茎的背地性、向化性、向水性 二、生长素的发现过程 胚芽鞘 胚芽鞘:单子叶植物,特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物。它能保护生长中的胚芽。种子萌发时,胚芽鞘首先钻出地面,出土后还能进行光合作用。 胚芽鞘是什么? (一)达尔文的实验 结论:单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种“影响”,当这种“影响”传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲。 ④ ① ② ③ (二)鲍森 · 詹森的实验 结论:“影响”可以透过琼脂块传递给下部。 (三)拜尔的实验 结论:胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀造成的。 胚芽鞘的顶尖产生的“影响”可能是一种化学物质,这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。 究竟是不是化学物质呢?如果是,是哪种化学物质? 结论:胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端运输到下部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。 (四)温特的实验 温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为生长素。 化学本质: 产生部位: 分布广泛,多集中于生长旺盛部位。 运输 主动运输 三、生长素的特点 吲哚乙酸 主要由具有分生能力的组织产生,如叶原基、嫩叶和发育着的种子。 分布: 方向: 方式: 极性运输(只能从形态学的上端向形态学下端运输) 单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀造成的。生长素在背光侧比向光侧分布多,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。 植物向光性的原因 由植物体内合成的(内生性),能从产生部位运输到作用部位(可移动性),对植物体的生长发育有显著的调节作用的微量有机物(微量高效性),统称为植物激素。 植物激素 四、植物激素的概念 1、四个“部位”:生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。 生长素产生的部位: 作用部位: 感光的部位: 弯曲的部位: 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 尖端以下的部位(伸长区) 尖端以下的部位(伸长区) 4、全光、黑暗下生长素均匀分布,只有极性运输; 单侧光刺激时,生长素在尖端既进行横向运输,又进行极性运输。 3、生长素的合成与光无关;单侧光只影响生长素的分布。 2、生长和向光性是有尖端的缘故。 5、生长素引起生长(弯曲)的题型归纳 (1)锡箔小帽(套)类 (2)琼脂块类 (3)云母片类 (4)旋转类 先用生长素类似物溶液浸泡插枝的下端,可以使扦插的枝条容易生根。 2.促进扦插的枝条生根 下图示三枝葡萄插条,其中 (1)最易成活的是____,原因是____。 (2)不易成活的是____,原因是____。 (3)不能成活的是____,原因是____。 甲 乙 丙 思考题: 胚珠发育成种子的时候,发育着的种子里合成了大量的生长素,子房就发育成了果实。根据这个原理,我们向雌蕊的枝头上涂抹生长素,使它没有受精就发育果实,培育成无子果实。 3.促进果实发育 _诱导单性结实,形成无籽果实 生长素浓度与所起作用的关系 一、生长素作用的两重性 既能促进植物生长(低浓度)也能抑制生长(高浓度);既能促进发芽(低浓度)也能抑制发芽(高浓度);既能防止落花落果,也能疏花疏果。 用一定浓度的生长素刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的,其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。 4、B点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是: 随生长素浓度升高,对茎生长的促进作用加强。 2、B点表示的生长素浓度表示: 3、C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是 促进茎生长的最适浓度。 对生长无影响 抑制生长。 1、曲线AB段表示: 二、生长素在农业生产中的应用 1、去除顶端优势提高农作物的产量 (3)防止落花落果 (2)促进果实发育 (无子蕃茄) (1)促进扦插的枝条生根 2、生长素类似物在农业生产中的应用
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