- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专题十 植物生命活动调节
专题测评(十)植物的激素调节
一、选择题(每小题4分,共60分)
1.(2011年山东卷)下列与激素作用无关的实例是( )
A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平
2.(2010·浙江高考)将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是 ( )
3.(改编题)有人设计了一个证明植物根具有向重力生长特性的实验(如下图所示):把一些湿棉絮固定在圆形木板a和b上;把三株刚长出垂直胚根的幼苗按图示方式固定在圆形木板上;把圆形木板a垂直放在支架上,b装置按如图所示方向匀速旋转,每小时约旋转四周。两天后观察两组装置植物根的生长方向。以下分析不正确的是 ( )
A.本实验装置放在暗盒内是为了排除无关变量的干扰
B.乙图中旋转使幼苗胚根各部分所受的重力影响相同
C.圆形木板a上的三株幼苗的胚根都将向下生长 D.该实验说明了生长素具有促进植物生长的作用
4.(2011·盐城模拟)赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如图所示。遗传学研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是( )
A.图中的a过程表示促进,b过程表示抑制
B.图中的c过程可能是促进,也可能是抑制
C.赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成
D.控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关
5.关于生长素及其发现的相关实验的叙述,错误的是 ( )
A.生长素发现的实验体现了经典的科学发现过程:
观察现象→提出假设→设计并完成实验→验证假设→形成理论(证实或证伪)
B.1928年的温特实验结果证实:造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质
C.生长素的运输方式是极性运输 D.生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子
6.下列关于胚芽鞘生长与向光性的各种实验研究中,采用的方法和目的不一致的是( )
A.将胚芽鞘置于黑暗与单侧光下,观察单侧光对其生长的影响
B.用锡箔帽和锡箔环套在胚芽鞘尖端与尖端下面一段,研究其感光部位
C.将切除尖端的胚芽鞘与完整的胚芽鞘一起培养,观察尖端对其生长的影响
D.将含IAA琼脂块与空白琼脂块分别放在切除尖端的胚芽鞘上,研究其向光性原理
7.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验。其实验结果应为 ( )
A.胚芽鞘向右弯曲生长 B.胚芽鞘向左弯曲生长C.胚芽鞘直立生长 D.胚芽鞘不生长
8.生长素对植物生长的作用具有两重性,既可以促进生长,也可以抑制生长。如图所示,若横坐标表示生长素的生理作用,纵坐标表示生长素浓度,则下列说法正确的是 ( )
A.甲:促进;抑制 B.甲:抑制;促进
C.乙:促进;抑制 D.乙:抑制;促进
9.如图在暗室中将几个燕麦芽水平放置,并在不同的位置插上云母片,其生长的情况是 ( )
A.水平生长,向上弯曲生长,直立生长
B.不能生长,向上弯曲生长,水平生长
C.向上弯曲生长,向上弯曲生长,水平生长
D.不能生长,水平生长,向上弯曲生长
10.分析下列各图,正确的是( )
A.图甲由于单侧光照的影响,胚芽鞘将向光弯曲生长
B.图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧少,所以外侧生长得快
C.图丙中若固定光源,只有暗箱匀速旋转,幼苗将弯向光源D.图丁中放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲
11.将一盆栽植物如图所示置于地面,在根的近地侧和茎的近地侧生长素浓度变化曲线为下列哪项(图中虚线表示对生长既不促进也不抑制的较高生长素浓度)( )
A. B.C. D.
12.下表为用不同浓度的2,4D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结果情况。下列叙述错误的是 ( )
项目 对照组 经2,4D处理的实验组 平均结果率(%) 27 100 100 100 100 平均株产量(kg) 0.16 0.73 0.92 0.91 0.72 平均单果重(g) 186 247 277 273 243 浓度(ppm) 未作处理 1000 850 720 630 A.该实验结果表明2,4D能促进果实的发育B.该实验结果表明高浓度和低浓度的2,4D抑制果实的发育
C.不同浓度的2,4D对同种植物的结果情况影响不同D.该实验的对照组花蕾是经受粉的,而实验组花蕾是未经受粉的
13.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理。实验结果如图所示。据图判断下列说法正确的是 (
您可能关注的文档
- xxx县粮食局文明单位自查的报告.doc
- wx沙漠中绿洲.doc
- XP共享连接的攻略.doc
- XX地产有限公司法律尽职调查的报告初稿-.doc
- XX搬迁活动的策划案.doc
- xx宾馆2016年各项经济指标与经营的方案.doc
- xx粮食局2005年上半年工作的的总结与下半年工作思路.doc
- XX综合楼水电施工的方案secret.doc
- X物位测量仪表功能确认的方法.doc
- YT24凿岩机是我国比较早定型产品.doc
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 第十三章 三角形 章末整合练.ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 第十五章 轴对称 15.3 等腰三角形-15.3.1 等腰三角形-第2课时 等腰三角形的判定 (4).ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第17招 整体思想在解题中的七种技巧.ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 第十五章 分式 专项突破9 分式方程的解在求字母的值或取值范围中的常用技巧.ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 第十八章 分式 18.3 分式的加法与减法-第1课时 分式的加减.ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 第十四章 全等三角形 14.1 全等三角形及其性质 (4).ppt
- 七年级作文成长的经历(11篇).docx
- 法律责任豁免声明及工作证明函(6篇).docx
- 叙事作文那是一次难忘的尝试750字通用14篇.docx
- 沙滩里的秘密500字(14篇).docx
文档评论(0)