介休市堡上巷小学教学楼工程质量评估的报告监理.docVIP

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介休市堡上巷小学教学楼工程质量评估的报告监理

介休市堡上巷小学教学楼工程质量评估报告 —、工程概况: 1、介休市堡上巷小学教学楼工程项目介休市堡上巷110号小学校园内。总面积4993.68平方米,东西长45.20米,南北宽19.0米。建筑总高度20.0米。该建筑为地下一层、地上五层,框架结构。 2、建筑设计:室内外高差1.50米,地下室高3.6米,一层3.9米,二至五层层高3.6米。 3、结构设计:基础为梁板式筏行为基础,砼强度等级为C30。 4、基础施工时间:09年10月20日——09年12月12日,主体施工时间:09年12月12日——10年04月24日 二、工程监制基本情况: 监理人员配置: 本工程09年10月开工,介休市雅晟建设工程监理有限责任公司受建设单位委托对该工程实施监理,组织监理部: 项目总监理工程师: 吴成平 土建专业监理工程师:张 奎 安装专业监理工程师:田 斌 建立方法包括: 1、对工程实施的关键部位及工序,实施旁站监理,发现问题及时处理。 2、平行检查,每道工序完成后,在施工单位自检的基础上进行重复检查,取得数据作为质量评定的依据。 3、抽查,在旁站和平行检查的基础上组织监理人员定时不定时对工程进行抽查。 4、巡视监理,即总监对工程质量、进度、材料、人员操作、机械使用情况的综合检查,以达到全面了解和控制各项施工情况。 三、监理工作成效 监理人员在施工过程中,根据监理规划的内 容和方法,按照监理大纲对工程的质量、进度、投资和安全方面实施全方位的监理,使整个工程始终处于受控之中,取得了明显的效果,主要体现在以下四个方面: 1、完善了施工之前的准备工作 由于在施工准备阶段就开展了监理工作,监理人员通过施工组织设计的审查,参加施工图纸会审提出了积极的建议和意见,与建设单位和施工单位磋商,使其不完善的部分得到了及时的调整,在工程开工前,对施工单位和各项准备工作做了全面检查,重点是质量管理体系是否健全,开工条件是否具备,召开第一次工地例会,避免了准备不足而仓促上马现象,为工程实施顺利进行奠定了一个良好的开端。 2、坚持了施工中的质量监理 根据监理大纲及建立规划对质量控制的措施主要抓了以下6点: 1)监理人员经常深入现场,对施工过程进行巡视和检查,加强事前预控,力争把质量隐患消除在萌芽状态。 2) 对隐蔽工程的隐蔽过程,上道工序施工完成后难以检查的关键部位,关键工序,监理人员坚持全过程现场跟班旁站监理,跟踪检查。 3)对施工单位报送的拟进场工程材料、构配件和设备报审表及质量证明文件进行报验,确保工程质量有可靠的物质基础。 4)对部分、分项、工程完成后,监理人员都严格进行检查验收,确认合格后,才允许进行下道工序的实施。 5)对施工中出现的施工缺陷及质量问题,监理人员及时下达“监理通知书”,要求施工单位认真整改,做到了整改过程全方位监督,并要求书面回复整改结果。 6)在整个施工过程中,监理人员始终坚持监理工作“先审核、后施工,先报验、后验收”的基本原则。 由于从以上六个方面狠抓了施工质量监理,从而取得了明显效果,基础及主体部分,单位工程观质量评定成绩及良好。 3、监理人员根据监理规划有关质量进度、投资控制、合同管理、信息管理及协调好参建各方工作关系,本着打造精品工程、形象工程的目标,确保了本工程从外观效果到内在质量取得了明显成效、为树立“城建形象工程”做了一点有益的尝试,达到了监理工作的效果,忠实履行了建设单位对监理单位委托约定的监理义务与责任。 四、质量控制手段 项目监理部采用巡视、平行检查、抽查、旁站监理等方法对工程进行了全过程的监理,当发现质量缺陷时采用口头通知、监理通知、监理例会等方式要求施工单位进行研究整改。 巡视监理:总监理工程师对单位工程分项工程的全方面的进度、质量、施工材料、操作人员、机械使用情况等的综合检查。经了解工程施工的全面情况是对现场监理的拾遗补缺。现场监理既要对工程重要部位、主要工序进行旁站监理,也要对各工作面的施工质量、进度等全面的了解和控制。 平行检查:每道工序完成后,在施工单位自检的基础上,监理重新检查一遍,取得数据作为分项工程评定的依据。 抽查:现场监理在旁站、平行检查的基础上,组织监理人员定时或不定时的对单位工程分层(或分部)进行检查,既是对工程质量的再检查,也是对监理人员工作质量的检查员。 旁站监理:主要目的是检查施工人员能否正确执行操作堆积,如:钢筋绑扎方式、钢筋位置、砼振捣方法等,同时,对施工所用材料、砼制作、外观质量等进行检查监督。 隐蔽验收:在施工单位自检合格的基础上,按照设计图纸规范要求进行检查,特别是对钢筋机械连接着个外观检查,钢筋接头的位置、箍筋加密区、钢筋保护层作为隐蔽检查的重点。 五、施工过程隐蔽工程旁站监理过程 隐蔽工程的旁站监理是施

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