人教版 八年级上册 生物 期末测评.docVIP

XX中学八年级上册期末测评(时间:60分钟　满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.2011年是我国农历的兔年,“兔”在中国是一个美好的字眼。它既是人的生肖之一,也与人类的生命、人们美好的希望密切相连。下列对兔的特征叙述中,正确的一组是(　　)。 ①用肺呼吸　②胎生、哺乳　③体表被毛　④变温动物　⑤心脏四腔　⑥体内有膈 A.①②③④⑤　　　　　B.①②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥ 答案:D 2.(2010·湖南岳阳学业)细菌相对于真菌,明显不同的特点是(　　)。 A.能分解动植物遗体 B.参与自然界物质循环 C.细胞内没有成形的细胞核 D.异养的营养方式 解析:细菌是原核生物,其细胞内没有成形的细胞核;真菌为真核生物,细胞内有成形的细胞核。 答案:C 3.下图所示为市售的塑料杯装酸奶,从外观上看,哪个最可能是变质的(　　)。 答案:C 4.下图中能表示鸟类与减轻体重最相关的结构是(　　)。 答案:C 5.(2010·福建福州学业)科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能,成功仿制出一种小型气体分析仪,用于检测航天飞船座舱内的气体成分。该生物技术属于(　　)。 A.克隆 B.转基因 C.仿生 D.生物防治 解析:仿生是模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,据题意可知该技术为仿生。 答案:C 6.你认为下列各项中属于细菌的是(　　)。 A.牛肝菌 B.青霉菌 C.酵母菌 D.链球菌 解析:青霉菌和酵母菌都属于真菌,牛肝菌是一种大型的食用真菌。细菌按照形态分为球菌、杆菌和螺旋菌,链球菌是球菌的一种形式。 答案:D 7.酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中,使牛奶中的营养成分转变成更易于被人消化和吸收的营养物质,并产生多种维生素。制作酸奶利用的是(　　)。 A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.曲霉 解析:制作酸牛奶使用的是乳酸菌,酵母菌在制作面包等食品中使用,醋酸菌做食醋,霉菌做酱和酱油。 答案:C 8.右图为人体肩关节和肘关节的结构示意图,下列说法正确的是(　　)。 A.组成一个关节至少需两块骨 B.屈肘时1和2处于收缩状态 C.伸肘时1和2处于舒张状态 D. 1和5之间依靠韧带相连接 答案:A 9.(2010·江苏盐城中考)右图是豆目的部分分类图解。亲缘关系最近的两类植物是(　　)。 A.绿豆和菜豆 B.绿豆和紫檀 C.合欢和紫檀 D.合欢和菜豆 解析:绿豆和紫檀、合欢和紫檀、合欢和菜豆同属于豆目,绿豆和菜豆同属于菜豆属,亲缘关系最近。 答案:A 10.某地稻田里放养了一些青蛙,不用喷施农药,水稻就获得了丰收,这一现象说明青蛙的作用是(　　)。 A.帮水稻传粉 B.促进水稻更好地吸收水分 C.促进了稻田的物质循环 D.能捕食大量的农业害虫,维持生态平衡 解析:青蛙以农业害虫为食,害虫少了,稻田收成就会提高。 答案:D 11.动物在生活中表现出多种多样的行为。蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都是(　　)。 A.学习行为 B.先天性行为 C.繁殖行为 D.取食行为 解析:三种行为从发生的角度看都是生来就有的,所以是先天性行为。 答案:B 12.小狗常常走一段路就排一点尿,小狗的这种行为属于(　　)。 A.防御行为 B.节律行为 C.繁殖行为 D.领域行为 解析:小狗走一段路后排尿目的是靠排出的尿液气味能够找到回来的路,所以这属于领域行为。 答案:D 13.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的(　　)。 A.取食行为 B.学习行为 C.迁徙行为 D.昆虫之间的通讯 解析:性引诱剂是生物挥发的一种化学物质,是生物信息传递的一种方式。属于昆虫的气味“语言”。 答案:D 14.(2010·南京中考)下列植物中,种子外没有果皮包被,属于我国一级保护植物的是(　　)。 A.水杉 B.雪松 C.桫椤 D.珙桐 答案:A 15.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描写了一幅壮美的草原风光。该草原生态系统中主要应控制什么生物的数量,才能保持生态系统的平衡,使壮美的风光依旧?(　　) A.草 B.牛和羊 C.狼 D.蛇 解析:在草原生态系统中如果食草动物的数量过多,会引起草原的退化。因此,控制食草动物的数量是保持草原生态系统生态平衡的关键。 答案:B 16.蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的正确叙述是(　　)。 A.蝉的鸣叫是一种取食行为 B.这层“皮”是蝉的外骨骼 C.蝉的体内有脊柱,属于脊椎动物 D.蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物 解析:蝉是节肢类昆虫,其体表的外骨骼限制其生长,因此有蜕皮现象;雄蝉每天唱个不停,是为了引诱雌蝉来交配;蝉属于无脊椎动物。 答案:B 17.下列各种反应中,与其他几项不属于同一行为类型的是(　　)。 A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球 B.狗看见手