我们爱你啊中国的的教案.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教 案 设 计 我们爱你啊，中国 赵艳艳 山东省潍坊市昌乐育才双语学校 教案背景 1．面向学生： 小学 2．学科：语文 3．课时：1 教学课题 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．学会本课生字，绿线内的生字只认读不写，理解由生字组成的词语。 3．通过理解诗歌语言和吟颂诗句，想象诗歌中展现的画面，体会诗歌所表达的真挚而强烈的爱国之情，从而激发激发学生热爱伟大祖国的思想感情。 4．实施小组合作学习，培养孩子们的合作意识，提高自主探究的能力；拓展训练提高语言表达能力。 教材分析 《我们爱你啊，中国》是一首诗歌，作者以饱含激情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶以及悠久的历史、光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱之情。全诗语言凝练形象，结构完整紧凑，感情强烈，富有节奏美和韵律美。在教学时，宜根据班级学生实际情况，有效地组织学生读书、悟情，并在读、悟的基础上说说自己心中的祖国形象。从而既准确把握作者决意献身于伟大祖国建设的强烈爱国之情，又激发自我热爱伟大祖国的思想情感。 教学重点难点及突破： 教学重难点： 教学突破：由“解读祖国”入手，以“读”为经，以“悟”为纬，读悟结合，引领学生在读悟文本中走进文本，升华主题。/data2/music10357276.mp3?xcode=e67f523c898bd7d0b5949db22586f5d7mid=0.98390520508933 1．引导学生回忆游览过的名胜古迹，激发爱国之情。（同学们，你们都到过祖国的哪些地方？能把你的所见所闻说给大家听听吗？当时你的感受如何？） 2．交流：你眼中的中国（把自己知道的关于祖国的知识一一交流） 补充资料：了解中国地图 【百度图片】中国地形图课件 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%D6%D0%B9%FA%B5%D8%CD%BC%C8%AB%CD%BCin=9509cl=2lm=-1st=-1pn=2rn=1din=1999fr=fm=resultfmq=1332123419968_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn24-1di88687319448objURLhttp%3A%2F%2F%2Fwen901418%2Fpic%2Fitem%2Fdb23b53f72505b9117cecb7a.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fwen901418%2Falbum%2Fitem%2Fdb23b53f72505b9117cecb7a.htmlW1279H977T10326S150TPjpg 是啊，中国是我们所有人的妈妈，让我们深情地告诉祖国（指板书生齐读） 不止我们深深爱我们的祖国，本文的作者亦是如此，让我们再和作者一起高喊出我们的心声（指板书生齐读） 作者还把她对祖国的热爱化做文字，写成诗歌。那么他从哪些方面表达了自己最祖国的热爱呢？让我们一起走进作者心灵，投进祖国的怀抱共同去感受吧。 1．自读课文，要求：读准字音，读通句子，画出生词和不理解的词、句。遇到不懂的词语，可以通过联系上下文，查阅工具书或与同学讨论解决 2．小组内检查自读情况。 分节朗读，纠正读音。 3.看课文视频，感知文本，初步感受中国的美丽与可爱。 【百度视频】/programs/view/kUaHgCMQfYQ 4．迅速浏览全诗，想想课文讲述了祖国的哪些可爱之处，边读边画出重点词句。 小结： 　　幅员辽阔 　　山河壮丽 　　物产丰富 　　民族多样 　　历史悠久 　　光辉成就 三、精读——我感受的中国 （一）学习第一段　（出示课件） 结合中国地形图思考并交流：这一段是从什么角度写祖国幅员辽阔的？ 【百度图片】中国地形图 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%D6%D0%B9%FA%B5%D8%CD%BC%C8%AB%CD%BCin=9509cl=2lm=-1st=-1pn=2rn=1din=1999fr=fm=resultfmq=1332123419968_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn24-1di88687319448objURLhttp%3A%2F%2F%2Fwen901418%2Fpic%2Fitem%2Fdb23b53f72505b9117cecb7a.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fwen901418%2Falbum%2Fitem%2Fdb23b53f72505b911