第四课科举制.pptVIP

课前检测 1．唐玄宗前期任命的富于改革精神的宰相是_______ 2．唐玄宗前期的统治在历史上被称为_________” 3．饮茶之风风靡全国始于_______ 4．唐朝农民改进了犁的构造，创造了_____ 5．唐朝农民创制了一种新型灌溉工具，这种灌溉工具是 _________ 6．唐时长安城中的坊指 ________区 7、杜甫的诗句“忆昔与开元全盛日，小邑犹藏万家室”是描述____ (皇帝)统治时期的社会状况 8．有关长安城的论述，不正确的是 ( ) A．长安是当时世界上最大、最繁荣的城市之一 B．长安城是全国的政治、经济中心 C．长安城是一个开放性的国际大都会 D．长安城的人口达千万 9.某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是（ ）①都是在国家统一，社会稳定时出现的 ②统治者都注意调整统治政策③都在思想文化上实行高压政策 ④都重视生产技术的改进 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 本课主要基础知识：科举制的诞生情况： 科举制的完善情况： 巩固提高： 1、唐朝的读书人为了实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是（ ） A．参加科举考试 B．辛勤耕作 C．作战立功 D．经商致富 2、隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时（ ） A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．武则天 材料一：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以作官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。 ──摘自人教版历史教材材 料二：唐代有人写诗说“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头” ──摘自人教版历史教材（七下）第4课 （1）为改变材料一所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？ （2）材料二中提到的“长策”是指什么？它对唐代的教育事业产生的什么影响？ * * * * 温馨提示 请准备好第四课导学案、课本、双色笔。 作学习主人 收获每一天 姚崇 开元之治 唐朝 曲辕犁 筒车 住宅 唐玄宗 D D 第4课 科举制的创立 【学习目标】 1、了解科举制度在隋唐时期产生的社会原因，培养分析和理解问题的能力。 2、了解科举制诞生与完善的过程。与科举制有关的进士、明经、殿试、状元等相关历史名称 3、了解科举制的创立对隋唐社会带来的影响及对后世中国产生的巨大影响。 诞生朝代 皇帝 对科举制的贡献 . 隋文帝 开始用 的办法选拔官员 . 正式设置 ， 科举制 . 意义 1、从此，门第不高的读书人，可以凭才学做官；2、选拔官吏的权力也从地方集中到朝廷。 隋朝 分科考试 隋炀帝 进士科 正式诞生 唐朝的科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，以 、 两科最重要。 完善朝代 唐太宗 大大扩充 规模，扩建学舍，增加学员。进士第一名称为 。 . 武则天 武则天大力提倡科举， 开设 和 。 . 把 作为进士科的主要内容 进士 明经 唐朝 国学 殿试 武举 唐玄宗 诗赋 状元 科举制产生的影响： ①科举制改善了 ，使得 . 有机会进入各级政府任职。 ②科举制促进了 的发展，士人 的风气盛行。 ③科举制也促进了 的发展，尤其因为进士科重视考 ，大大有利于 的繁荣。④科举制在世界文明史上有重要地位。 科举制度的弊端： 科举制度使大批知识分子醉心于功名，不愿从事冷静的学术研究和深入的思考，不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究，一旦科考成功、金榜提名，就逐渐沦为封建统治者附庸。 用人制度 有才识的读书人 教育事业 用功读书 文学艺术 诗赋 唐诗 要求 点评组 展示组 合作探究 自我检测 2 1、（5） 1、展示同学动作迅速，使用双色笔。2、点评同学及时到位按要求清晰点评。 3、非展示的同