第九课第一框《海纳百川_有容乃大》 216.pptVIP

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第九课第一框《海纳百川_有容乃大》 216

小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。 课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!” 这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,给你一滴雨滴就滋润,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!” 爸爸,为什么你不是富翁? 与儿子一起回家,得知他数学测试只得了65分,我非常生气:“就这样的成绩,你是怎么学的?”儿子很委屈地说:“我已经很努力了?每周六都上补习班,连玩的时间都没有!” “同样是上学,都是一个老师教,人家有得100分的,你怎么不行?”    儿子不服气地望着我:“那人家的爸爸都成富翁了,你怎么不是?”我一时气急:“好,你喜欢富翁爸爸,那就别跟我回家了,谁有钱跟谁去过?” 说完我便疾步朝前走去,儿子跑上来拉我的手,我用力一甩:“别拉我!我又不是富翁。” 儿子可怜兮兮地扑到我身上:“不嘛!不嘛!爸爸别生气。我的意思是说,你有你做不到的事情,我也有我做不到的事情,以后我好好学习,还不行吗?” 我愣了!那一瞬间,我突然觉得儿子长大了。 有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有的储蓄出去旅游,预备花光钱就自尽。半路遇上两个小孩溺水,他奋勇救助,观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩父母更是拉他到家中,感谢之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的欣赏中,重新认识了自我,觉得生活还值得留恋,于是轻松地踏上了归途。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 海纳百川 有容乃大 世界上最宽阔的是海洋, 比海洋更宽阔的是天空, 比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——雨果 “宰相肚里能撑船” 宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。 宽容是美德的重要内容。我们的生活需要宽容,我们需要学会“宽以待人”。 一、金无足赤 人各有别 1、宽容的内涵 阅读P101下边小乐和小娱的故事,想想性格不同的他们为什么能成为好朋友? 小乐和小娱是一对要好的朋友,她俩的个性迥然不同。小乐是急性子,小娱是慢性子,小乐性格外向,小娱性格内向,小乐爱好体育运动,小娱爱欣赏戏曲。 答:虽然两个人的性格不同,但只要能够相互宽容,尊重彼此的个性,多发现对方的优点和长处,也是可以成为好朋友的。 我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。 “和而不同”,求同存异,是我们宽容合作的基础。P.102 人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,需要尊重彼此的个性。 一、金无足赤 人各有别 1、宽容的内涵 2、宽容合作的基础是求同存异 禅师与小和尚 相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。 当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。” 听到老禅师此话后,在这种宽容的无声的教育中,徒弟认识到了自己的错误。 禅师与小和尚 小强吃饭很挑食,每当菜不合胃口时,就把筷子一摔,把碗一推,脾气大发:“这么难吃,不吃了!” 当妈妈要批评他时,奶奶总是说:“孩子还小,长大了自然就不会了!” 宽容?纵容? 议一议:宽容=纵容?请说明理由。 生活大课堂 宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子,这镜子是干什么用的呢? 肢残人摇着轮椅进电梯时,不必费神转身,就可以从镜子 里看见楼层显示灯。 为什么商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引小孩子呢? 1 2 方法其实很简单:你蹲下来,处在和小孩子同样的高度环视四周的景象,结果看到的都是大人们的腿。 LOGO ①小明和小军先后受到伤害的原因是什么? ②从小军伤害别人到被人伤害,你从中会悟出什么道理? 换位思考的方法之一 己所不欲,勿施于人 1.“己所不欲,勿施于人”:含义、要求、实质 以上故事告诉我们在与人交往中需要什么呢? 经验总结 换位思考的方法之二 设身处地,宽以待人 ”换位思考、与人为善“:含义、要求、实质 * 本

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