第九课第一框 我们的共同理想 课件316.pptVIP

D信息时代 * 一、 1、走近共同理想（p110） “不同时代的人们，对理想有 什么不同的追求。” 首先，让我们一起进行探讨： 请看p110四幅图他们的理想社会是什么样子？ 请同学们说说自己的观点！ A战争年代 B和平时代 C竞争时代 p110【活动一】 【活动一】你心目中的理想社会是什么样子？ ﹡经济上：物质财富极大丰富，人人眉开眼笑，过上清闲殷实的日子； ﹡政治上：民主制度极大完善，人民当家作主，政通人和，过上安居乐业的日子； ﹡文化上：精神境界极大提高，精神生活充实，过上快乐幸福的日子； ﹡教育上：每个人都自由而全面发展，享有更加良好接受教育的机会。 （把答案抄在书上） ⑴、我们的最高理想和共同理想（P110①） (请同学们划书) △、是谁指出我们的最高理想社会及其社会是怎样的？ 人类社会发展： 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 共产主义社会 最高理想社会 最初、最低阶段 马克思揭示了人类社会 发展的客观规律___即生产关系一定要适应生产力发展的规律。 石器 青铜器 铁器 机器 生产关系不断 适应生产力发展 四化 生产力不断发展 ○谈谈你对中国共产党先进性的认识 p111【活动二】 (把答案抄在书上) 中国共产党先进性体现在“三个代表”重要思想，即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 谁会答这个问题！ △、我们的共同理想是什么？ (p111①) (请同学们划书) ⑵、最高理想与共同理想的关系(p111② __p112①) (请同学们划书) 哪位同学能回答它们的关系！ 共产主义理想 最高理想 共同理想 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家（即建设中国特色社会主义） 二者有什么关系? 实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段 P111 实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的 P112 小结 2、 ⑴、历史性的跨越(p113①) △你知道我们的生活出了哪两次跨越？ (请同学们划书) P113【活动三】 由四人小组讨论后发言。 P113【活动三】联系你所在地区的经济社会发展现状，找出尚不尽如人意的地方。 答：A、民主法制还不尽如人意。 B、用电、饮水、交通、环境等还没有很好地解决。 C、就业、医疗、治安、两极分化，支付教育费用还不尽如人意的等等。 同学们的发言综合如下：(把答案抄下p113) ⑵、全面建设小康社会的宏伟蓝图(p114①②) △你知道我们未来的宏伟蓝图？ (请同学们划书) 1980 年 1990 年 2000 年 21世纪 中叶 解决 温饱 总体 小康 第一步 第二步 第三步 “三步走”战略目标： 建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 *