人教版高中生物必修1第三章细胞核——系统的控制中心(课件25张)(共25张PPT).ppt

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人教版高中生物必修1第三章细胞核——系统的控制中心(课件25张)(共25张PPT)

染色质(?) 核仁 外膜 内膜 核孔 二、细胞核的结构 请阅读课本53页内容,完成下列结构图。 分小组尝试制作真核细胞细胞核的三维结构模型 材料:橡皮泥 动动手: 完成导学案问题 第3节 细胞核 --系统的控制中心 播放视频: 首例“三父母”基因技术 细胞膜 动物细胞结构模式图 细胞核 细胞器 本节聚焦 细胞核有什么功能? 细胞核的形态结构是怎样的? 为什么说细胞核是细胞的遗传信息库? 真核细胞: 植物韧皮部的筛管细胞、哺乳动物成熟红细胞等极少数细胞无细胞核 思考:所有的细胞都有细胞核吗? 原核细胞:无成形细胞核 实验名称 结论 资料1:美西螈核移植实验 资料2:蝾螈受精卵横缢实验 资料3:变形虫去核及核移植实验 资料4:伞藻嫁接与核移植实验 探究活动:细胞核在生命活动中起什么作用? 请阅读课本52-53页的资料分析,小组讨论完成表格内容 资料2:蝾螈受精卵横缢实验 结论:蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的。 猜想1:分开的A、B两部分结果怎么样? 猜想2:分开的C、D两部分怎么样? A B C D A与B是两个相互对照组; A与C是属于实验自身 前后对照组 资料3:变形虫去核及核移植实验 结论:变形虫的分裂生长受细胞核控制。 蝾螈实验和变形虫实验操作过程中有哪些共同点? 资料1 美西螈核移植实验 胚胎细胞 卵细胞 核移植 去核 取核 ? 黑美西螈 白美西螈 白美西螈 黑美西螈 黑美西螈 结论:美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。 胚胎细胞 卵细胞 核移植 去核 取核 ? 黑美西螈 白美西螈 白美西螈 上述两个实验对照得出的结论才具有说服力。 结论:细胞核决定生物的性状。 资料4:①伞藻的嫁接实验 伞帽的形状由什么来决定? 资料4:②核移植实验 结论: 伞藻的伞帽形态由细胞核控制 能否只用伞藻嫁接实验得出结论? 设置核移植实验有什么作用? 伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻帽的形状。 为增强实验说服力,你认为还可以补充怎样的设计? 实验名称 结论 资料2:蝾螈受精卵横缢实验 资料3:变形虫去核及核移植实验 资料1:美西螈核移植实验 资料4:伞藻嫁接与核移植实验 美西螈的肤色是由细胞核控制 细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核是细胞生命活动(代谢)的控制中心 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 细胞核控制着细胞的遗传和代谢。 代谢 遗传 细胞核为什么能成为细胞的遗传和代谢的控制中心呢? 结构与功能相适应 完成导学案问题

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