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必修三 稳态与环境 第四章第三节 群落的结构(第一课时)
群落的物种组成 * 第三节 群落的结构 同一时间内聚集在一定区域中_______________的集合。 包括这个区域内所有的生物 各种生物种群 例: 下列属于群落的是 A.一个池塘中全部鱼 B.一片森林 C.一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗 牛等生物 D.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及 其它生物 种群水平的研究集中于种群数量动态,包括什么 种群水平的研究集中于种群数量动态,包括什么 出生率、死亡率、年龄组成、性别比例等。 一、群落水平上研究的问题 研究池 塘群落 种间关系 群落的 空间结构 池塘的范围 和边界 种群种类 优势种群 种群位置 群落演替 群落中物种数目的多少 常绿阔叶林 常绿针叶林 物种的组成是区别不同群落的重要特征。 ① ② ③ ④ ⑤ ①热带雨林 ②常绿阔叶林 ③落叶阔叶林 ④针叶林 ⑤苔原 南 北 二、群落的物种组成 A B C D E 物 种 的 丰 富 度 90°N 90°S 0°纬度 三、群落中的种间关系 大草履虫 单独培养 小草履虫 单独培养 混合培养 P72资料分析 大象和狮子抢夺水源 竞争的结果 相互抑制或你死我活 生物数量 时间 生物B 生物A 三、群落中的种间关系 P72资料分析 生物数量 时间 生物A 生物B 先增先降 (被捕食者) (捕食者) 后增后降 寄 生 一种生物(寄生者)寄生于另一种生物(寄主)的 体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活。 寄 生 一方受益,一方受害 被病毒寄生 三、群落中的种间关系 4、互利共生: 三、群落中的种间关系 4、互利共生: 豆科植物和根瘤菌 根瘤内有大量 根瘤菌 豆类植物的根 三、群落中的种间关系 4、互利共生: 地衣 三、群落中的种间关系 4、互利共生: 地衣是藻类与真菌共生体 三、群落中的种间关系 4、互利共生: 地衣是藻类与真菌共生体 藻类 光合作用 给真菌提供有机物 真菌 吸收水和无机盐 供给藻类
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