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电　子　教　案　　　　第1份 教学内容 项目一 计算机系统的组成与维护 教学时数 2 教学地点 多媒体教室 教学对象及时间 2011年 9 月 19 日　 11应用电子、11电子商务 教学目的 1、了解学生组成的初步知识及评价计算机性能的主要指标； 2、通过演示的方式让学生进一步熟悉计算机的最基本的操作 教学重点 桌面对象的基本操作、键盘操作、输入法的切换及使用 教学难点 窗口操作、键盘操作 教学资源准备 多媒体教室 教学过程 时间分配 教学步骤环节/知识结构 教学方式/策略 学生活动安排 备注 10 35 35 10 介绍课程内容 讲解新课： 1、计算机的组成：计算机硬件系统组成；计算机软件分类、作用 2、windowsXP操作基础与应用：桌面图标的组成；管理桌面图标；任务栏的操作；开始菜单的组成及基本操作；窗口和对话框的组成及基本操作复习巩固 讲述 演示＋引导 由学生根据老师提出的问题进行现场操作 在老师演示前尽可能启发学生积极参与操作 现场操作 教学反思：学习兴趣的培养是提高教学效果的关键。从本节课教学效果看，大多数同学对计算机基础的学习兴趣并不是很高，有部分同学只热衷于网络游戏和聊天，对计算机在实践中应用并不感兴趣；还有部分同学对计算机学习有害怕心理；有部分同学很少接触计算机，动手能力很差；绝大多数学生不会记笔记，或不记笔记。　今后应加强对笔记的指导。 编制日期：2011年09月19日　　　教研室主任签字：　　　　年　　月　　日 电　子　教　案　　　　第2份 教学内容 实训一　计算机基本操作 教学时数 2 教学地点 计算机室 教学对象及时间 2011年9月21日　11应用电子 教学目的 1、主要通过上机操作了解学生对计算机操作的熟练程度； 2、windowsXP操作基础与应用：桌面图标的组成；管理桌面图标；任务栏的操作；开始菜单的组成及基本操作；窗口和对话框的组成及基本操作；资源管理器的基本操作 键盘的功能与分类；主要功能键的操作训练；指法训练 程序的启动与运行；程序的切换；程序的关闭；创建程序的快捷方式 文件及文件夹的管理：新建文件夹、复制和更名文件夹；删除和移动文件；设置文件的属性；显示或隐藏文件的扩展名；显示中隐藏具有隐藏属性的文件；搜索文件或文件夹； 磁盘的管理与维护 教学重点 键盘操作、文件及文件夹的管理 教学资源准备 计算机室 教学过程 时间分配 教学步骤环节/知识结构 教学方式/策略 学生活动安排 备注 15 5 10 10 5 30 15 键盘的基本操作：键盘的功能与分类；主要功能键的操作训练；指法训练 鼠标的基本操作 桌面对象的基本操作； 程序的启动与运行； 资源管理器的基本操作 文件及文件夹的管理 五笔字型训练 在老师的指导下完成指定的操作， 演示＋引导 根据教师的指令完成任务 编制日期：2011年09月20日　　　教研室主任签字：　　年　　月　　日 电　子　教　案　　　　第2份 教学内容 实训一　计算机基本操作 教学时数 4 教学地点 计算机室 教学对象及时间 2011年9月21日　11电子商务 教学目的 1、主要通过上机操作了解学生对计算机操作的熟练程度； 2、windowsXP操作基础与应用：桌面图标的组成；管理桌面图标；任务栏的操作；开始菜单的组成及基本操作；窗口和对话框的组成及基本操作；资源管理器的基本操作 键盘的功能与分类；主要功能键的操作训练；指法训练 程序的启动与运行；程序的切换；程序的关闭；创建程序的快捷方式 文件及文件夹的管理：新建文件夹、复制和更名文件夹；删除和移动文件；设置文件的属性；显示或隐藏文件的扩展名；显示中隐藏具有隐藏属性的文件；搜索文件或文件夹； 磁盘的管理与维护 教学重点 键盘操作、文件及文件夹的管理 教学资源准备 计算机室 教学过程 时间分配 教学步骤环节/知识结构 教学方式/策略 学生活动安排 备注 15 5 10 10 5 30 15 键盘的基本操作：键盘的功能与分类；主要功能键的操作训练；指法训练 鼠标的基本操作 桌面对象的基本操作； 程序的启动与运行； 资源管理器的基本操作 文件及文件夹的管理 五笔字型训练 在老师的指导下完成指定的操作， 演示＋引导 根据教师的指令完成任务 编制日期：2011年09月20日　　　教研室主任签字：　　年　　月　　日　电　子　教　案　　　　第3份 教学内容 第2章　Windows XP的操作技术 教学时数 2 教学地点 多媒体教室 教学对象及时间 2007年3月21日　063园艺1,2班 教学目的 1、熟练掌握“开始”菜单、图标、窗口、窗口菜单的基本操作； 2、理解和掌握获取帮助的方法； 3、熟练掌握资源管理器的使用技巧 教学重点