第4章 第1节 种群的特征 [配套课件].ppt

* 第4章 种群和群落 第 1 节 种群的特征 种群的概念及其特征 1．种群的概念 在一定的________内，同种生物的全部个体形成种群。 2．种群的特征 (1)种群密度：种群在单位面积或单位____中的个体数。 (2)出生率和死亡率 ①概念：在单位时间内新产生或死亡的________占该种群 个体总数的比率。 ②特点：________强的种群出生率高，种群增长快。 自然区域 体积 个体数目 繁殖能力 (3)迁入率和迁出率：_________内迁入或迁出的个体占该种 群个体总数的比率。 (4)年龄组成 ①概念：一个种群中各_______的个体数目的比例。 ②类型：三种，分别是增长型、_______、衰退型。 (5)性别比例 ①概念：种群中_________数目的比例。 ②意义：对_________有一定的影响。 ③应用：性引诱剂(信息素)诱杀某种害虫的雄性个体→破坏 ________→降低害虫_________。 单位时间 年龄期 稳定型 雌雄个体 种群密度 性别比例 种群密度 【探究与学习】根据所学的知识，讨论下列问题： (1)直接反映种群的繁荣与衰退的特征是什么？ (2)能够预测种群变化方向的特征是什么？ 提示：(1)种群密度 (2)年龄组成 调查种群密度的方法 1．样方法 (1)内容：在被调查种群的分布范围内，_____选取若干样方， 计算出所有样方种群密度的______作为该种群的种群密度估计 值。 (2)取样方法：_____取样法、_____取样法。 随机 平均值 五点 等距 2．标志重捕法 (1)内容：在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体， 做上_____后再放回原来的环境，经过一段时间后进行_____，根 据重捕到的动物中__________占总个体数的比例，来估计种群 密度。 (2)适用范围：_________强，活动范围大的动物。 【探究与学习】下列生物在测量其种群密度时适合采用标 志重捕法的是( ) ①车前草 ②跳蝻 ③兔子 ④杨树 ⑤灰苍鼠 ⑥鲫鱼 A．①②③④⑤⑥ B．③⑤⑥ 标记 重捕 标记个体数 活动能力 C．②③⑤ D．①②③④ 对种群概念的理解 1．要点 (1)两个要素：“同种”和“全部”，包括了各个年龄段的 个体，有性别的生物包括了雌雄个体。 (2)两个条件：“时间”和“空间”，即种群具有一定的时 空限制，离开一定的时间和空间的种群是不存在的。 【答案】B (3)种群是生物繁殖、进化的基本单位。 2．例子：一个池塘里的全部鲫鱼、一个蜂巢中的所有蜜蜂 等。 种群概念的要点 ①一定地域内。 ②同一个物种。 ③全部个体的总和。 【例 1】下列属于种群的是( ) A．一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼 B．校园中的所有乔木 是( ) A．1 个物种 C．2 个种群 B．1 个种群 D．8 个种群 C．棉田中全部的棉蚜 D．一座山上的大型黑蚂蚁和小型黄蚂蚁 【名师点拨】种群是指在一定的地域内同种生物个体的总 和，只有 C 选项只含有同种生物。 【答案】C 【变式训练 1】在一片草原上，有 8 户牧民，每户牧民各养 了 1 群羊，有 6 户养的是绵羊，有 2 户养的是山羊，这 8 群羊 【解析】绵羊和山羊是不同的物种，是 2 个种群。 【答案】C 种群密度的调查方法 1．样方法 (1)常用的样方选取方法：五点取样法和等距取样法。 图 4－1－1 ①五点取样法 a．调查的总体为非长条形时。 b．在总体中按梅花形取 5 个样方，每个样方的长和宽要求 一致。 ②等距取样法 a．调查的总体为长条形时。 b．先将调查的总体分成若干等份，由抽样比率决定距离或 间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方。 (2)适用范围 调查植物或活动能力和范围较小的动物(如蚯蚓、蚜虫、跳 蝻等)的种群密度。 (3)注意事项 ①随机取样。 ②样本数量足够大。 ③取样过程没有主观偏见。 用样方法调查种群密度的计数要点 ①样方内的个体全部计数。 ②样方相邻两边及顶角个体都要计数，即计上不计下，计 左不计右。 2．标志重捕法 (1)前提条件 ①标志个体与未标志个体有同样被捕获的机会。 ②调查期内该区域无较多个体出生、死亡、迁入和迁出。 ③标志个体在整个调查种群中均匀分布。 (2)方法步骤 ①确定调查对象。 ②捕获并标记部分个体：在种群生存环境中均匀设置捕获 点，捕获部分个体并标记后，再放回原自然环境，并记录标记 数为 M。 ③重捕后计数：一段时间后，在原自然环境中再次捕获部 分个体，并计数为 n，其中被标记的为 m，