群落的基本结构.ppt

* * 第四章 种群和群落 第三节：群落的结构 课题1：群落的基本结构 浙江省临海市白云高级中学 曾毅利 * * 可以从肉食性鱼、植食性鱼、浮游动物、浮游植物、微生物等方面举例。 提示：本讨论题关注池塘中生物之间的相互关系。池塘中的肉食性鱼大量减少，一些小鱼等小型水生动物因天敌减少，数量会大量增加，池塘中浮游动物、浮游植物以及其他一些水生植物数量会大量减少。随时间推移，植食性鱼类等生物也因食物来源减少而数量减少。 * * 1、概念： 。 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合 2、群落与种群的关系 （1）与种群的区别：种群是同种生物个体的总和，群落是各种生物的总和。 （2）与种群的联系：群落是由不同种群构成的，它是一定自然区域内各种种群的集合体。 例1：下列概括性结论中，阐明生物群落定义的是（ ） A、一定区域内同种生物个体的总和 B、同一时间聚集在一定区域中不同生物种群的集合体 C、每个个体成为一定区域中各种生物集合的组分 D、地球上全部生物及其相互作用的整体 B * * 1、研究群落中 。 2、研究群落中 。 3、研究群落的 。 4、研究群落中的 。 5、研究群落中 。 6、研究群落的 。 含有种群的个数及占优势的种群 各种群的相互关系 演替情况 生物的空间结构 各种群占据的位置 范围和边界 * * 1、要认识群落的物种组成首先要 ， 。这是区别不同群落的重要特征。 2、其次，还要进一步搞清群落中 。在生态学上，描述一个群落中种群数量的多少是用 来表示。 丰富度的概念： 。 调查该群落分别有多少种植物、动物和微生物 列出它们的名录 各种群的相对数量和比例 丰富度 群落中物种数目的多少 * * 1、提出问题：可依据自己的兴趣，并考虑可行性，经小组讨论后，确定要探究的问题。 你的问题是： 。 2、制订计划：列出研究计划表。 3、丰富度的统计方法： （1） ；（2） 。 4、实施计划： （1）材料用具 （2）方法步骤 5、讨论： 调查某处土壤中小动物类群的丰富度； 记名计算法 目测估计法 * * 1、垂直结构： ，称为垂直结构。 群落空间结构明显地表现在垂直分层上 2、森林群落的垂直结构 （1）植物的分层分布：自上而下分为 、