高三生物一轮复习《生态系统的结构》课件.ppt

生态系统的结构 1.（广东文科基础73）图11表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，错误的（ ） A.该食物网共有4条食物链 B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者 C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级 D.如果土壤受到污染，鹰体内的污染物积累浓度可能最高 3.据图回答： （1）图解表示一个 的组成及各成分间的关系，阳光是它的 。 （2）图中含能量最多的生物类群是 ，含能量最少的生物类群是 。 （3）蛇占有 条食物链，占有的营养级有 。 （4）若螳螂全部迁走，则黄雀的数量将会 ，原因是 （5）动植物尸体是由图中的 通过 和 这两种作用分解的。 考纲要求 1.生态系统的结构 I 2.尝试构建生态系统的结构模型 I 热点问题透视 1.生态系统中各成分作用的探究 2.讨论生态系统的结构，试图解释生态缸。 1、指出图中的生产者、消费者、分解者各是什么？ 2、它们之间的关系是怎样的？ 常见问题： 1、数食物链的条数 2、确定生物之间的关系 3、确定某生物所处的营养级 4、确定某种生物变化导致其他生物数量的变化趋势 5.(09海南卷）下图是某池塘生态系统中的两食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是 3. 有关下图的叙述不正确的是（ ） ①图中只有两条食物链②细菌与狐之间的关系为捕食和竞争③细菌占有第二、三、四、五营养级④该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的 A.①②③ B.②③ C.②③④ D.③④ 4下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（ ） A.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第三营养级 C.生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，恢复力稳定性越强 D.生态系统中流动的能量一般最初来源于太阳光能 （08全国卷II.30）Ⅱ.某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的。请回答： （1）湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的__________。导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少________和_______这两种非生物因素。 （2）某小组分别于造成和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组pH为7.3，乙组pH为6.0，那么取自早晨的水样是_________组，理由是_______________， 甲组水样中的O2含量______于乙组的，理由是________________________ （3）如果居民中毒是由于蓝有毒物质经事物链的传递引起的，这类食物链中含有的四个营养级的食物链是___________→____________→____________→人。 D 无机盐 阳光 氧气 乙 由于蓝藻等夜晚呼吸产生大量CO2，CO2与水结合产生碳酸使水的pH下降 大 蓝藻等白天进行光合作用释放大量O2，使水中含O2量上升 蓝藻 浮游动物 鱼 * A 课前热身 生态系统 能量来源 绿色植物 蛇 2 第四和第五营养级 增多 黄雀由第三和第四营养级变成了单纯的第三营养级，减少了能量的损耗 细菌 有氧呼吸 无氧呼吸 课前热身 2 、在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，这些生物共同构成 。如果包括它们生活的环境应为 。 1 、生态系统的概念:所谓生态系统是指在一定地域内，生物与环境形成的统一整体。 生物群落 生态系统 （一）、生态系统的成分 生态系统的功能 生态系统各种组成成分之间通过能量流动、物质循环和信息传递而联系在一起，是一个具有自我调节能力的统一整体 （二）、食物链和食物网 思考与讨论 池塘生态系统 藻类 浮游动物 绿眼虫是一种原生动物，在有光条件下能进行光合作用；在无光条件下却能在无光条件下却能在水中摄食有机成分。在生态系统中它（ ） A．是生产者 B．既是分解者又是消费者C．是分解者 D．既是生产者又是分解者 　　 　光合作用（化能合成作用） ①