2009届高考第一轮复习第56讲 实验方案设计的基本要求课件.ppt

2009届高考第一轮复习第56讲 实验方案设计的基本要求课件.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2009届高考第一轮复习第56讲 实验方案设计的基本要求课件

人教大纲版09届高考化学总复习第56讲实验方案设计的基本要求 一、化学实验方案设计的主要内容 根据前面所学的几种类型的化学实验方案的设计,说明一个完整的化学实验方案一般包括哪些内容。 化学实验方案设计的内容: 1.实验名称; 2.实验目的; 3.实验原理; 4.实验用品(仪器、药品及规格); 5.实验步骤(包括实验仪器装配和操作); 6.实验现象的记录和结果处理; 7.问题和讨论。 二、化学实验设计的基本步骤 从所学的几类实验方案的设计过程来看,化学实验方案设计的一般思路是什么? 实验设计步骤: 1.根据实验目的,阐明实验原理,选择最佳方案; 2.根据实验特点,确定实验用品,画出装置图; 3.根据实验要求,设计实验操作步骤和观察重点,强调实验的注意事项。 三、化学实验方案设计的基本要求 综合分析所学的物质制备、性质和检验实验方案的设计,举例说明化学实验方案设计应遵循哪些基本要求。 关于科学性的实例有: 关于安全性的实例有: 氯气的闻法; 有毒尾气要吸收; 可燃气体点燃前要验纯; 停止加热时要防止倒吸; 加热液体反应物之前要加入碎瓷片等。 关于可行性的实例有: 实验室制氨气时,不能选用N2和H2化合的方法; 设计中和热测定实验时,考虑中学的实际情况以简易装置代替量热计。 关于简约性的实例有: 第一节中Al(OH)3的三种制备方案中以最节省药品的最后一种方案为最佳; 第三节〔示例5〕中只选一种药品检验4种物质,用药少、步骤少、时间短。 化学实验设计的基本要求: 1.科学性:实验原理、实验操作程序和方法必须正确。 2.安全性:尽量避免使用有毒药品、危险性的操作或会产生环境污染的实验方案。若必须使用,详细说明注意事项,确保安全。 3.可行性:实验设计切实可行,实验用品能够得到满足。 4.简约性:实验设计简单易行。包括装置简单、用药少、步骤少、时间短等。 例2 以铜、浓硝酸和水为主要原料,设计实验方案制备硝酸铜。 从节省药品、无污染等实验设计基本要求出发,最佳的实验方案是: * * 制乙烯和蒸馏实验中温度计的不同位置; 检验溴乙烷中是否含溴元素时,必须先水解,后用硝酸中和,再加硝酸银溶液检验; 检验Cl-时,若溶液中含有SO42-,应先排除其干扰。 [例1] 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,怎样用实验方法证明二氧化锰作催化剂?氯酸钾中含钾、氯,氧三种元素?试设计出实验的简单步骤。 解析:催化剂能加快反应速率,而反应前后的质量和化学性质保持不变。因此,设计的实验应能证明加入二氧化锰后反应速率加快,反应前后二氧化锰质量不变及化学性质不变。要证明氯酸钾中含钾、氯、氧三种元素,可设计实验证明产物中含钾元素、氯离予和氧气。 答案 (1)将等质量的氯酸钾分别加入两支试管中,向其中一支试管中加人少量一定质量的二氧化锰,用酒精灯分别加热,用排水法收集产生的气体。根据收集的氧气多少,可判断反应速率。 (2)用水溶解反应后的混合物,过滤并洗涤沉淀,干燥后称量,与最初加入量比较,可证明质量是否变化。 (3)将上述不溶物与浓盐酸混合加热,检验是否有氯气生成,可证明二氧化锰化学性质是否发生变化。 (4)将收集的气体用带火星的木条检验,可证明氯酸钾含氧元素。 (5)将(2)步骤作的滤液做焰色反应,可证明氯酸钾中是否含钾元素。 (6)将(2)步操作的滤液中加入用硝酸酸化的硝酸银溶液可证明氯酸钾中是否含氯元素

文档评论(0)

yigang0925 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档