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2.3.1等差数列的前n项和(一)学案
2.3.1 等差数列的前n项和 (一)
●学习目标: ____班.姓名____________
1.掌握等差数列前n项和公式及其获取思路;
2.会用等差数列的前n项和公式解决一些简单的与前n项和有关的问题.
●学习过程
[自主预习]
等差数列的前n项和推导:倒序相加法
由等差数列的性质:
故
∴________________……①
等差数列的前n项和公式变形:
(1)将通项公式代入,得________________……②
(2)将②继续化简,得到关于n的二次函数________________……③,其常数项为_______,
公差为_________________,这也是判定等差数列的一种方法.
至此,判定等差数列的方法有_________、_________、_________、__________、_________
总结:等差数列前n项和公式:
=
=
等差数列前n项和公式的选择和应用:
题型一:在公式中所含的五个量中,已知三个求另两个(知三求二)
练习:等差数列中:(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7). (8)
变式:已知等差数列,,,求
[拓展提升]
等差数列,公差为,则
2. 在小于100的自然数中,所有被7除余2的数之和为____________________.
●课后作业:
一、必答题:
1. (2009安徽文5)已知等差数列中,,则等于( )
A. -1 B. 1 C. 3 D.7
2.(2009福建理3)等差数列的前n项和为,且 =6,=4, 则公差d等于( )
A.1 B C.- 2 D. 3
3.(2008全国一5)已知等差数列满足,,则它的前10项的和( )
A.138 B.135 C.95 D.23
4.(2008广东2)记等差数列的前项和为,若,,则( )
A.16 B.24 C.36 D.48
5.( 2007广东理5)已知数列{}的前n项和,第k项满足5<<8,则k=( )
A.9 B.8 C.7 D.6
6.(2007海南理4)已知是等差数列,,其前10项和,则其公差( )
A. B. C. D.
7.(2011全国文6)等差数列,=1,公差=2,,则k=( )
A.8 B.7 C.6 D.5
8.(2011江西5)等差数列,=-2,,则=( )
A.18 B.20 C.22 D.24
的前n项和为,若,则 .
10.(2009全国Ⅱ理14)设等差数列的前项和为,若则 .
11.(2009全国Ⅰ14) 设等差数列的前项和为,若,则=
12.(2011湖南12)等差数列,=1,,则
13.(2011天津11)等差数列,,,则
14. (2008 广东)等差数列,,则
15.(2009全国Ⅱ文17)(满分10分)等差数列{}中,求{}前n项和.
n项和为,若,,则当取最小值时,n等于( )
A.6 B.7 C.8 D.9
2.(2009辽宁理14)等差数列的前项和为,且则
3.(15)设为实数,首项为,公差为的等差数列的前项和为,满足,则的取值范围是__________________ .
使用时间:2011年8月22日 星期一
No.6 云大附中2011—2012学年度上学期 高二文(1)(2)班 数学 必修5 第二章 数 列 教学案
必修5第二章 第1课时 第 2 页 共 4 页
必修5第二章 第8课时 第 1 页 共 1 页
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