网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

内蒙古科技大学eda课程设计.pdf

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
内蒙古科技大学eda课程设计

EDA课程设计实验报告 装 订 线 学 院 信息工程学院 专 业 通信工程 学 号 姓 名 任课教师 陈 波 2013 年 10 月30 日 EDA 课程设计实验报告——11级通信2 班王凯波 一、FPGA 简介 随着基于FPGA 的EDA技术的发展和应用领域的扩大与深入,EDA技术在电 子信息、通信、自动控制及计算机等领域的重要性日益突出。作为一个学通信工 程专业的学生,我们必须不断地去了解更多的新产品信息,这就更加要求我们对 EDA有个全面的认识。信号发生器在我们的日常中有很重要的应用,用VHDL语 言去实现设计将会使我们对本学科知识可以更好地掌握。 本设计是一个基于VHDL 的采用自顶向下设计方法实现的信号发生器,该设 计方法具有外围电路简单,程序修改灵活和调试容易等特点,并通过计算机仿真 证明了设计的正确性。 二、题目分析 要求设计一个函数发生器,该函数发生器能够产生递增斜波、递减斜波、方 波、三角波、正弦波、及阶梯波,并且可以通过选择开关选择相应的波形输出; 系统具有复位的功能;通过按键确定输出的波形及确定是否输出波形。FPGA 是 整个系统的核心,构成系统控制器,波形数据生成器,加法器,运算译码等功/ 能。 通过以上分析设计要求完成的功能,确定函数发生器可由递增斜波产生模 块、递减斜波产生模块、三角波产生模块、阶梯波产生模块、正弦波产生模块、 方波产生模块和输出波形选择模块组成,以及按键复位控制和时钟输入。由此可 确定系统的总体原理框图为: 波 时钟 波 形 clk 形 输 发 出 生 选 模 择 复位 块 模 块 reset 三、方案选择 1、波形函数发生方案对比选择 波形函数发生是本设计的最重要的部分,实现函数发生的途径也有很多,因 此必须选择一种易于实现且精度高的方案,以此来提高本设计的实用性。 本信号发生器利用在系统编程技术和FPGA 芯片产生。用VHDL 语言编写 程序,调试成功后下载至实验装置的芯片上,再利用外接D/A 转换电路实现以 3 EDA 课程设计实验报告——11级通信2 班王凯波 6 上设计功能。此种方案完全可以生成设计要求的 种波形,而且通过软件仿真可 以直观的观测的输出的波形参数,方便调试和更改波形参数,外围电路简单,减 少器件损耗,精度高。 2、波形函数输出控制方式选择 利用VHDL 语言写出数据选择器,然后每种函数发生器的输出和数据选择 器输入相连接,通过控制开关选择对应的波形输出。方案二完全可以得到方案一 的设计要求,而且只需一个D/A 转换器就可以。电路不需要外部搭建,节约成 8 1 本且控制简单方便。在实验课时候已经完成

文档评论(0)

yigang0925 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档