鱼游到了纸上(好).pptVIP

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鱼游到了纸上(好)

预习检测: 这篇课文主要讲作者在( )观鱼时,发现了一位( )的青年,他( )看得非常专心,( )画得活灵活现。 * 鱼游到了纸上 执教:侯玉娥 (第二课时) 玉泉 举止特别 看鱼 画鱼 说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 请自由朗读课文1—5自然段。找出描写青年看鱼时“特别”的神态的句子?用横线画下来。 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 1.“他”指谁?长得怎样,请找出有关句子读一读。 (他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。) 2.“老是”是什么意思?说明了什么? 老是:经常是这样,不是偶然。说明青年看鱼很专注。 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 ··············· ··············· ··············· 请默读课文7—14自然段。找出描写青年画鱼时的动作的句子?并用波浪线画下来。 苟:①姑且,暂且; ②马虎,随便; ③假如;④姓 工 笔 速 写 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着, 融为一体 了。 唯一 ( )了, 才把鱼画活了. 没有反应 的是他自己,他好像和游鱼已经 交流句子的深刻含义: 在围观的人赞叹议论时,他没有任何( ) (反应), 聋哑 专注 鱼 心中 鱼 融为一体 除了他是( ) 人之外,更重要的是他 地 画( ),眼中所见,( )所想, 的都是( ),好像和鱼 笔下所画 鱼游到了你的纸上来啦!” ( ),像在( )游动一样. 我能理解 “鱼游到了纸上”的意思 鱼 一个“ 游 ”字告诉我们青年画的( )像真的那样 游动 聋哑 在纸上( ).这句话是对( )青年所作的 画 赞赏 高超 ( )的最高( ),赞他画技( ),画的鱼 栩栩如生 纸上 *

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