人教版四年级语文下册-触摸春天2.pptVIP

触摸春天 人教版小学语文第8册—— 学习要求： 自由地读一读课文，边读边想一想，课文主要写了什么呢？把字音读准确，把句子读流利。 小径 流畅 一瞬间 弧线 飞翔 磕磕绊绊 权利 缤纷 清香袅袅 学习要求： 请默读第1～4自然段，把那些令 你感到惊奇的地方画下来。 2 3 1 　 早晨，我在绿地里面的小径 上做操，安静在花丛中穿梭。她 走得很流畅，没有一点儿磕磕绊 绊。 穿梭 她慢慢地伸出双手，在花香 的引导下，极其准确地伸向一朵 沾着露珠的月季花。 极其准确 安静的手指悄然合拢，竟然 拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！ 竟然 早晨，我在绿地里面的小径上做操， 安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没 有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花 前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香 的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露 珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因 为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。 　　安静的手指悄然合拢，竟然拢住了 那只蝴蝶，真是一个奇迹！ …… 谁都有生活的权利，谁都 可以创造一个属于自己的缤纷 世界。 安静有生活的权利，安静 可以创造一个属于自己的缤纷 世界。 我有生活的权利，我可以 创造一个属于自己的缤纷世界。