人教版四年级语文下册-小英雄雨来.pptVIP

小英雄雨来 人教版小学语文第8册—— 透过一个传神的动作，我们就能认识一个人物。 忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。雨来一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑，刚要迈门槛，进来一个人，雨来正撞在这个人怀里。他抬头一看，是李大叔。 忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。雨来一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑，刚要迈门槛，进来一个人，雨来正撞在这个人怀里。他抬头一看，是李大叔。 从这一连串的动作中，你能看出雨来是个什么样的小孩吗？ 小练笔： 小英雄雨来生活在抗日战争时期，如果他活到今天，已经是一位八十多岁的老人了，我们应该管他叫雨来爷爷。有一天，雨来爷爷正躺在炕上休息，突然听见街上咕咚咕咚有人跑，他急忙下炕，走到门口，想看看是谁来了。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 至少要用上三个以上能够表现老人动作特点的动词。 要让人物活起来，就得先让他动起来。为了让笔下的人物充满生命的活力，我们必须在动作描写上好好下点工夫。