实验教学大纲汇编 ——王燕.pdfVIP

实验教学大纲汇编 目录 1.《结构试验与检测加固》实验教学大纲2 2.《工程地质、土力学与地基基础》实验教学大纲10 3.《岩土工程测试技术》实验教学大纲14 4.《道路与桥梁检测技术》实验教学大纲22 5.《有限元单元法》实验教学大纲28 6.《工程软件及应用》实验教学大纲31 1 《结构试验与检测加固》实验教学大纲 课程名称（中文）: 结构试验与检测加固 课程名称（英文）: Experimental and Detection Techniques in Civil Engineering Structures 实验课程编号:050201 课程性质:专业课 课程属性:土木类必修 教材名称: 《土木工程结构试验》、《建筑物可靠性鉴定和加固》 实验指导书名称:结构试验与检测加固课程试验指导书 课程总学时:48＋12 实验总学时:28（计划学时:12） 开设实验项目数:9（必开7项，选修2项） 总学分:3.5 应开实验学期:四年级 第七学期或全年开放 适用专业:土木工程 先修课程:钢筋混凝土原理、工程结构抗震 本大纲主撰人: 王 燕 审核人: 喻 磊 负责人: 王泽军 一、课程的目标及基本要求 结构试验与检测加固是土木工程专业本科生必修的实践性教学环节。通过实 验使学生掌握土木工程结构试验方法和技能，培养学生观察、分析实验现象的能 力，学习分析处理实验数据的方法，掌握建筑结构动力、静力实验技术，能对危 旧工程结构进行可靠性检测鉴定与加固设计，对于该专业的学生将来从事结构设 计、处理现场疑难问题及开发研究新型建筑是非常必要的。本课程安排9个试验， 要求学生进行实际操作训练。这些试验包括常用机械式仪表的使用技术，电阻应 变仪测量，钢筋混凝土简支梁受弯破坏试验，结构动力特性测试技术，回弹法检 测混凝土抗压强度技术等方面的内容，它们具有典型性和代表性，包含了结构试 验的重要试验方法和技术，由此使学生得到全面的基础训练；此外，面向土木工 程专业本科生提供一些反映学科发展前沿、具有一定复杂性和综合度的开放性试 2 验:如建（构）筑物动力特性现场试测技术，结构模型设计制作与试验，小型结构 检测装置研制开发，结构构件抗震性能试验等等。通过这种多层次、全面系统的 试验训练，引导学生创造性地学习和掌握各项结构试验与检测技术，并达到以下 要求: 1．使学生了解结构试验与检测加固的研究方法，掌握基本试验技术和技能。 2．了解常用测试仪器的构造、原理及其使用方法，掌握实验的加荷方案和实 验步骤。 3.熟悉实验现象的观察和记录、实验条件的判断和选择、实验数据的测量和 处理、实验结果的分析和归纳等一套严谨的实验方法。 4.在上述基础上，达到巩固并加深对结构试验与检测加固理论基本原理和概 念的理解、总结土木工程结构试验的一般规律，增强解决实际工程结构试验问题 的能力，以便更好地指导以后工作中所遇到的各类实验活动。 5.在实验的全过程中，培养学生勤奋学习、求真、求实的科学品德，培养学 生的动手能力、观察能力、独立思考问题能力、思维能力、表达能力。 二、课程实验的目的要求 结构实验是本课程的重要组成部分，是巩固、掌握结构试验、检测鉴定与加 固等方面的基本知识和基本技能，培养学生独立操作、观察和综合分析，撰写实 验报告等多方面能力的重要环节。 通过试验来检验结构构件是否符合结构设计规范及施工验收规范的要求，并 对检验结果作出技术结论。要求学生在结构物或实验对象（实物或模型）上，以 设备仪器为工具，采用各种实验技术在荷载（重力、机械扰动力、地震作用、风 力……）或其它因素（温度、变形）作用下，通过量测与结构工作性能有关的各 种参数（变形、挠度、应变、振幅、频率……），从强度（稳定性）、刚度、抗裂 性以及结构实际破坏形态来判断结构的实际工作性能，估计结构的承载能力，确 定结构对使用要求的符合程度，并用以检验和发