2012高考数学复习专题1函数、导数与不等式.pptVIP

考点2 函数与其他知识的综合 1．不等式f(x)m恒成立，转化为m[f(x)]max是常用的方法； 2．方程有实根问题常常转化为两个函数图象交点问题，进而转化为平行于y轴的直线与曲线交点问题，这时只需考察相应曲线对应的函数的最值了．　 * 考点1 函数的零点 * * 1．对函数零点的判断，要注意：(1)f(x)在[a，b]上连续；(2)f(a).f(b)0；(3)在(a，b)内存在零点．这是零点存在的一个充分不必要条件． 2．零点存在的判断常常要结合函数的性质、导数等知识． * C * 考点2 二分法求函数的零点的近似值 * * * * * 1．证明存在唯一零点常利用零点存在定理证明存在性，利用函数的单调性证明唯一性． 2．二分法是求方程根的近似值的计算方法．要注意“精确度”和“精确到”的不同要求． 3．恒成立问题常采用“分离系数法”转化为函数的最值问题求解． * A * 考点3 函数与方程及不等式的联系 * * * * * 函数与方程、不等式的联系问题往往通过构造函数，利用导数工具转化为求最大值、最小值问题． * * * * * * * * * * 1．掌握零点存在定理：若函数f(x)在闭区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且在区间端点的函数值符号相反，即f(a).f(b)0，则f(x)在(a，b)内至少有一个零点，即存在c∈(a，b)，使得f(c)=0，这个c也就是方程f(x)=0的根． 2．方程f(x)=0有实根?函数y=f(x)的图象与x轴有交点?函数y=f(x)有零点． 3．函数F(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的实数根，也就是函数y=f(x)图象与函数y=g(x)的图象的交点的横坐标． * 4．在研究函数与方程问题时，经常要用到数形结合的思想． 5．研究函数与方程要注意与其他知识的联系，注意导数的工具作用． 专题一 函数、导数与不等式 考点1 函数内容本身的相互综合 考点2 函数的极值与最值 1．注意区分极值点与极值． 2．求可导函数的极值的步骤：(1)求导数f′(x)；(2)f′(x)=0的根；(3)列表检查f′(x)在方程根左右的符号；(4)求出极值． 3．求可导函数在[a，b]上的最值的步骤：(1)求出f(x)在(a，b)内的极值；(2)求f(a)、f(b)的值；(3)比较f(a)、f(b)及极值的大小得结论． 考点3 综合问题 利用导数研究函数的性质要注意如下几个方面： ①注意函数的定义域． ②掌握常见函数的导数公式和运算法则． ③可导函数f(x)在x0处有极值的必要条件为f′(x0)=0.即在x0处有极值，则必有f′(x0)=0，但f′(x0)=0，则x0不一定是极值点． ④恒成立问题常转化为最值问题： f (x)≥m在[a，b]上恒成立?[f(x)]min≥m，f(x)≤M在[a，b]上恒成立?[f(x)]max≤M. ?x1，x2∈[a，b]都有f(x1)≥g(x2)??x1，x2∈[a，b]都有[f(x)]min≥[g(x)]max.　 1．明确导数的几何意义，即曲线y=f(x)在(x0，f(x0))处切线的斜率是f′(x0)． 2．熟练掌握导数的四则运算法则及基本初等函数的导数公式是利用导数解决函数问题的前提． 3．函数的极值反映函数y=f(x)在某一点附近的局部性质．对可导函数而言，点x0满足f′(x0)=0是x0为极值点的必要不充分条件．故由f′(x0)=0得x0是f(x)的一个极值点，还必须检验x0两侧f′(x)的符号是否异号．因此，常常采用列表的方法进行判断． 4．在一般情况下，极大(小)值不一定是最大(小)值；最大(小)值也不一定是极大(小)值．但如果连续函数在区间(a，b)内只有一个极值，那么极大值就是最大值，极小值就是最小值． 5．恒成立问题常常转化为最值问题． * 专题一 函数、导数与不等式 1．熟悉常见的对称变换，如：f(x)→f(-x)，f(x)→-f(x)，f(x)→f(|x|)，f(x)→|f(x)|等变换要熟悉． 2．左、