一轮复习课件：31 生物群落的基本单位——种群(苏教).pptVIP

随堂过关检测 题组一：种群的特征 1.（2009·广东生物，11）下列叙述中，不属于 种群空间特征描述的是 （ ） A.斑马在草原上成群活动 B.每毫升河水中有9个大肠杆菌 C.稗草在稻田中随机分布 D.木棉树在路旁每隔5米种植 解析 种群的空间分布一般可概括为三种基 本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。A、 C、D都是对种群空间特征的描述，B为对种群 密度的描述。 B 题组二：种群的概念及种群密度的调查方法 2.下列关于种群的说法，错误的是 ( ) A.种群是生物进化的基本单位 B.一个池塘中全部的鱼是一个种群 C.一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做 种群的基因库 D.生物进化的实质是种群基因频率的改变 解析 一个池塘中全部的鱼有多种，不是一个 种群。 B 3.下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确 的是 ( ) A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进 行调查 B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采 用样方法调查种群密度 C.运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率 应相等，而与标记状况、年龄和性别无关 D.对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常 采用标志重捕法调查种群密度 解析 跳蝻活动范围很小，一般用样方法进行调查。对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用标志重捕法调查种群密度。运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关。对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用样方法调查种群密度。 答案 C 题组三：种群的数量变化及其影响因素 4.下图表示某物种迁入 新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。 在第10年时经调查该种群数量为200只，估算 该种群在此环境中的环境负荷量约为 ( ) A.100只 B.200只 C.300只 D.400只 解析 首先注意纵坐标是种群的增长速率,而 不是种群数量,在增长速率为最大时,数量为K/2 （K为种群最大值）,因此K值=200×2=400（只）。 D 5.下图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式 图，据图回答问题： （1）如果生活在一个理想的环境中，种群数量 按a曲线增长。但实际上，在自然环境中 和 都是有限的，种群达到一定数量后势必 加剧 ，使种群数量增长受到影响，不能 按a曲线方式增长。 (2)除上述影响外，在一定环境中，种群数量还受其他环境因素的限制，如无机环境方面主要是 的影响，生物因素有 和 等。因此，种群数量增长按b曲线方式增长，最多达到K值为止，此时种群增长速率为 。 (3)此外，还有直接影响种群兴衰的两对变量, 即该种群的 和 、 和 。年龄结构是通过影响 而间接对种群动态变化起作用的。 解析 解答本题的重点是理解环境阻力，其主要包括同种生物个体之间对食物和空间的竞争加剧、疾病蔓延、捕食者因捕食对象的增多而增多等，从而导致该种群的死亡率升高、出生率降低，最终使种群数量趋向平衡。 答案 （1）生活资源（食物） 空间 种内斗争 （2）阳光、温度、水分 捕食 竞争 零 （3）出生率 死亡率 迁入率 迁出率 出生率和死亡率 一、选择题 1.“华南虎照片事件”终于尘埃落定，所谓“华 南虎照片”系假照片，“拍照人”周正龙涉嫌 诈骗罪被逮捕。下列叙述不符合生物学原理的 是 ( ) A.野生华南虎繁殖的基本单位是种群 B.直接影响野生华南虎种群密度变化的是出生 率、死亡率和迁入率、迁出率 C.如果野外发现野生华南虎，可进行迁地保护 D.生活在动物园中的老虎可以组成一个种群 定时检测 解析 现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，是同种个体的总称；动物园中的老虎可以是一只或多只，只有具有繁殖能力的一个虎群才能组成一个种群；出生率、死亡率和迁入率、迁出率直接影响种群密度，性别比例和年龄结构间接影响种群密度；生物多样性的保护包括就地保护、迁地保护以及加强教育和法制管理等，就地保护是保护生物多样性的最有效的措施，主要指建立自然保护区；迁地保护是对前者的补充，是把生存和繁衍受到严重威胁的物种迁出原地，移入动物园、濒危动