009质朴平和.pptVIP

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009质朴平和

质朴平和 集美大学工程技术学院 ——郭金锭 三无益? 林则徐: 行止无端,读书无益; 心高气傲,博学无益; 做事乖张,聪明无益。 质朴 『6.18』子曰:「质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然後君子。」 『11.1』子曰:「先进於礼乐,野人也;後进於礼乐,君子也。如用之,则吾从先进。」 『3.4』林放问礼之本。子曰:「大哉问!礼,与齐奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚。」 『7.36』子曰:「奢则不孙,俭则固。与其不孙也,甯固。」 『5.5』或曰:「雍也仁而不佞。」子曰:「焉用佞?御人以口给,屡憎於人。不知其仁,焉用佞?」 『15.27』子曰:「巧言乱德。小不忍,则乱大谋。」 『7.26』子曰:「圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣。」子曰:「善人,吾不得而见之矣;得见有恒者,斯可矣。亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。」 『9.27』子曰:「衣敝缊袍,与衣孤貉者立,而不耻者,其由也与!『不忮不求,何用不臧?』」子路终身诵之。子曰:「是道也,何足以臧!」 『12.20』子张问:「士何如斯可谓之达矣?」子曰:「何哉?尔所谓达者!」子张对曰:「在邦必闻,在家必闻。」子曰:「是闻也,非达也。夫达也者:质直而好义,察言而观色,虑以下人;在邦必达,在家必达。夫闻也者:色取仁而行违,居之不疑;在邦必闻,在家必闻。」 『14.20』子曰:「其言之不怍,则为之也难!」 『14.27』子曰:「君子耻其言而过其行。」 『17.9』子曰:「礼云礼云!玉帛云乎哉!乐云乐云!锺鼓云乎哉!」 平和-无怨无忧 『7.37』子曰:「君子坦荡荡,小人长戚戚。」 『4.12』子曰:「放於利而行,多怨。」 『15.15』子曰:「躬自厚而薄责於人,则远怨矣!」 『14.23』子曰:「伯夷、叔齐不念旧恶,怨是用希。」 『12.4』司马牛问「君子」。子曰:「君子不忧不惧。」曰:「不忧不惧,斯谓之君子矣乎?」子曰:「内省不疚,夫何忧何惧?」 孔颜之乐 『7.4』子之燕居,申申如也,夭夭如也。 『7.16』子曰:「饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,於我如浮云。」 『6.11』子曰:「贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!」 谦退中和 『4.23』子曰:「以约失之者,鲜矣。」 『9.4』子绝四,毋意,毋必,毋固,毋我。 『11.16』子贡问:「师与商也孰贤?」子曰:「师也过,商也不及。」曰:「然则师愈与?」子曰:「过犹不及。」 『8.10』子曰:「好勇疾贫,乱也。人而不仁,疾之已甚,乱也。」 『1.12』有子曰:「礼之用,和为贵。先王之道,斯为美;小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。」 『13.8』子谓卫公子荆:「善居屋。始有,曰:‘苟合矣’。少有,曰:‘苟完矣’。富有,曰:‘苟美矣。’」 谦让无骄 『8.11』子曰:「如有周公之才之美,使骄且吝,其馀不足观也已。」 『15.42』师冕见。及阶,子曰:「阶也!」及席,子曰:「席也!」皆坐,子告之曰:「某在斯!某在斯!」师冕出,子张问曰:「与师言之道与?」子曰:「然,固相师之道也。」 『10.8』乡人饮酒,杖者出,斯出矣。乡人傩,朝服而立於阼阶。 『14.44』阙党童子将命。或问之曰:「益者与?」子曰:「吾见其居於位也,见其与先生并行也;非求益者也,欲速成者也。」 EQ 认识自我情绪的能力 善于管理自我的能力 了解别人的能力 自我启发及激励的能力 人际关系互动管理的能力 人际和谐 人际和谐:反省、宽容、惜缘、服务 与人相处:尊重个别差异 掌握对方需求 懂得激励别人 积极做人处事 保持参与互动 平和人生 守本分,首先要把本分做好 守规矩,做事按照制度、按照规定办事 守时限,规定的时间内完成规定事项 守承诺,答应的事必须依承诺做到 重方法,讲究正确合理的方法提高业绩 重改善,精益求精,持续求做得更好 不停滞,永远不停的在变 如何发挥个体的作用: 基础工作、服务性工作; 被接受、被认同、被信任; 找到适合自己的位置、热情生活、积极工作; 群体价值的实现; 个体价值的实现。 五正 人的运气及相互关系:正螺旋与负螺旋。 改变心智模式,树立五正。 恋爱→结婚,正螺旋,三法则。 结婚→离婚,负螺旋,原形毕露。 五正:正见、正语、正念、正思维、正精 进 分享 安全是一种修养,曾子,余世维,《弟子规》 人生是一种态度,子路,傅佩荣,《不抱怨的世界》 放心是一种境界,孟子,曾仕强,《秘密》。 谢 谢!

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