初二科学第四章电路探秘《电路图》ppt课件.pptVIP

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初二科学第四章电路探秘《电路图》ppt课件

串联电路与并联电路的比较 串联电路 并联电路 串联电路中,各盏灯总是 。 同时亮,同时熄灭 并联电路中,各盏灯互 影响; 不 开关控制 ,放在 不同的位置对整个电路 的控制作用是 。 整个电路 相同的 串联电路 条电流 的路径。 只有一 并联电路有 电 流的路径。 两条以上 干路开关是控制 , 整个电路的 支路开关只控制 。 本支路的电 路 电路识别 串联 并联 并联 串联 并联 并联 并联 猜一猜:电灯L1能亮吗? 电流没有经过电灯L1,而直接通过接线柱AB之间的导线,形成用电器的短路。 L1 L2 A B C D 灯L1被损坏了吗? 严禁电源、用电器短路!!!确保用电安全! 判断下列电路有何缺点? 例题:下图中所示的各个电路中,开关S闭 合后,小灯泡L1和L2都能发光的是 ( ) × × L1 L2 S × × L1 L2 S × × L1 L2 S × × L1 L2 S A B C D A * * * 第四章 电 路 探 秘 第一节 电 路 图 利用火力发电 (热能转化为电能) 利用核能发电 利用水力发电 (水的势能转化为电能) 利用风力发电 利用太阳能发电 电源:像电池一样能提供电能的装置。 (化学能转化为电能) 用电器:利用电能工作的设备。 导线 开关 开关:控制电路通与 断的装置。 导线:连接各电路元 件,是电流的通 道。 一、电路 电路:把电源、用电器、开关用导线 连接起来组成的电流路径。 断开与闭合 开关的两种状态: 断开 闭合 连接规范:在接线时,必须让开关处于断开 的状态! 电路的三种状态 1、通路:开关闭合时,电路中会产生电流, 这样的电路叫通路,也叫闭合电路。 2、开路:开关断开或电路中某一处断开时, 电路中没有电流,这样的电路叫开路。 短路:直接用导线将电源正负极相连 的电路。 注意:任何情况下都不能把电池的两端直接 连在一起!否则会烧坏电池,甚至会 发生危险。 把电源、用电器、开关用导线连接 起来组成的电流的路径。 电源: 用电器: 导线: 开关: 电路的组成 提供电能 干电池 蓄电池 消耗电能 电灯、电风扇等 连接电路 二、组成电路各元件的作用 控制电路 通路(或闭合电路) 开路(或断路) 短路 三、电路的三种状态: 一、电路: 一、电路 电路:把电源、用电器、开关用导线 连接起来组成的电流路径。 M 二、常见电路元件的符号和电路图 电池 电池组 开关 电灯 电铃 还有很多电路元件及符号 电动机 电路元件:一节电池 一个开关 一个小灯泡 导线若干 要求:使小灯泡发光。 实物图 电路图:用规定的元件符号代替实物 表示电路的图。 最简单的电路图 画电路图要注意: 元件符号的位置与实物的位置一致,电路图应画成矩形,使图形美观。 元件位置安排要适当,分布要均匀。 这样画好吗? 画电路图的要求 元件不要画在拐角处。 这样画怎么样? 画电路图的要求 画电路图必须注意的问题; 1、作图前要仔细的观察实物图或实际电路的连接 情况; 2、完全按照实物图或实际电路的连接情况作图; 3、完全按照规定的电路符号进行作图; 4、作图时,一般是沿着电流流经的路径,依次把 电路元件连接起来; 5、电路图一般画在题目的右侧; 6、图的大小要适当,线条清晰顺直,要使用铅笔 作图; 7、完成电路图后,要按照实物图或实际电路的连 接情况进行复查,以保证无差错; 8、电路图要画成矩形,注意图形的美观。 试一试,再接上一个小灯泡 串联电路: 并联电路: 把电路中的某些元件 依次连接起来。 把电路中的某些元件并列地连接在电路两点间。 电路连接的方式: 串联: 并联: 画出电路图 串联电路 并联电路 支路— 干路— 分支点— 并联电路: 分支点 干路 支路

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