大众传媒 初中七年级历史与社会课件.pptVIP

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大众传媒 初中七年级历史与社会课件

生活中的大众传媒 大众传媒的含义: 现代大众传媒的种类——书籍、报纸、杂志 现代大众传媒的种类——广播 现代大众传媒的种类——电视 现代大众传媒的种类——互联网 大众传媒对生活带来的影响 改变学习方式: 网上远程课堂; 网上找资料; 改变生活方式:电话、视频会议;无纸化办公; 影响社会舆论:爱国主义教育;学习雷锋等; 传承优秀文化:四大名著、百家讲坛; 想一想:还有其他的影响吗? 领略大众媒体的不同魅力 领略大众媒体的不同魅力(汇结) 课堂小结 自我测评 百家讲坛 互联网改变着——人们的学习方式 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可( 简称“CCPL” 或 “许可”) 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利,就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下,许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… 台州学院08级 思想政治教育专业 盖佳健 LOGO 走进生活大众 领略不同魅力 你将从哪里获取以下信息? 听徐良、许嵩等流行歌手的最新歌曲; 了解周杰伦的最近的音乐会; 看NBA的篮球联赛; 看一些初中生的优秀满分作文; 了解临海昨天发生的事情; 爸爸在开车时想听新闻; 出手抄报黑板报时没有想法,寻找创意; 跟远在美国的笔友交流; 发表小论文、小作文; N B T I 大众传媒是传递信息的大众传播媒体; 包括书籍、报刊杂志、电视、广播、和互联网等; 广播——曾经在老一代十分流行,现在依旧散发着魅力; 电视具有多种功能,娱乐、学习、收集信息等。 成了大多数家庭生活的一部分。 【电脑】 【可视电话】 随着电脑的普及,互联网变得更加方便,信息量也成倍增长, 成为一个信息社会的缩影。 【手机】 大众传媒的发展: 口语传播 媒介传播 电子媒介 书写媒介 电子印刷整合媒介 手写 印刷 有线电 无线电 优点: 不足: 优点: 不足: 【报刊】 【广播】 1.从报道速度来分辩。 2.从信息载体(文字、图片、声音和动态图像等)的特点来分辨。 3.从信息可重复利用的便捷性来看。 4.从获取关联信息(新闻背景、相关知识等)的便捷性来分辨。 提示 分小组讨论完成: 领略大众媒体的不同魅力 优点: 不足: 优点: 不足: 【电视】 【互联网】 相邻信息有时真假混杂、良莠不齐…… ·报道速度很快; ·可获取海量的联信息; ·信息可下载保存,可重复使用; ·与受众的互动性很强; ·综合性的大众传媒,虚拟的人际交往平台和信息传播平台… 互联网 ·不方便于保存和重复使用; ·与受众的互动性不强、不即时…… ·报道速度较快; ·有图像和文字,声像并茂; ·相邻信息真实、健康…… 电视 ·无图片和文字致; ·不便于保存和重复使用; ·报道速度较快; ·有声音; ·相邻信息真实、健康…… 广播 ·报道速度慢; ·无声音; ·有图片、文字; ·可保存和重复使用; ·相邻信息真实、健康…… 报纸 缺点 优点 互联网对社会生活带来的巨大冲击 【综合信息】 看电影 找资料 听歌 看新闻 写博客 娱乐 看照片 打游戏 聊天 发评论 思考: 互联网的迅速发展会不会影响 其他大众传媒的发展? 为什么会影响? 怎么样影响? 大众传媒是传递信息的大众传播媒体; 大众传媒的类型:书籍、报纸、杂志、电视、广播和互联网; 大众传媒的不同特色:(四大大众媒体的特点) 大众媒体对人们的影响:改变学习生活、工作方式、社会舆论 和传承优秀文化; 1.下列典故中,反映古代传递信息手段的有 A.滥竽充数  B.愚公移山  C.鸿雁传书 2.下列不属于大众传媒的是 A.杂志   B.书信 C.广播   D.互联网 3.下列对信息时代大众传媒的特点描述,不正确的是 A.信息获取更加快捷 B.普及程度不够 C.信息传递更加真实 D.信息更加丰富 4.为书籍、报纸、杂志的出现奠定基础的是 A.现代邮政的发展     B.人们文化程度的提高 C.纸和印刷术的发明    D.文字的出现 6.“烽火戏诸侯”发生于下列的哪个朝代 A.西汉      B.西周 C.西晋     D.东周 8.在古希腊的马拉松战役中,信息传播是通过 A.点燃烽火  B.人的长途奔跑 C.驯化的鸽子   D.邮政 请将下列对应的项进行连线 发 明 造纸术 改

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