中学联盟山东省沂水县第一中学2018届高三化学二轮复习课件：专题四离子反应共58张PPT.ppt

3.警惕几种隐含情况 (1)含有大量Fe3＋的溶液，隐含是酸性溶液，并具有强氧化性。 4.警惕相互促进水解的几种情况 5.警惕几种说法 (2)Al3＋、Fe3＋在中性条件下不能存在，在酸性条件下也可能不存在。 题组集训 2 题组一　题干中有限制条件的离子共存问题的判断 √ A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 解析 2.能大量共存于同一溶液中，且当加入一种强电解质使水电离出的c(H＋)＝1.0×10－13 mol·L－1时，又一定能发生反应的离子组是(　　) √ A.④⑤⑥ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑤ 解析　加入一种强电解质能使水电离出的c(H＋)＝1.0×10－13 mol·L－1，说明加入的是强酸或强碱。 ①Fe3＋与SCN－反应不能大量共存，错误； 解析 ⑥各离子能大量共存，但加入碱时，不发生反应，错误。 解析 题组二　选项中有限制条件的离子共存问题的判断 3.(2016·江苏，12)制备(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O的实验中，需对过滤出产品的母液(pH＜1)进行处理。室温下，分别取母液并向其中加入指定物质，反应后的溶液中主要存在的一组离子正确的是(　　) √ 失误防范 返回 解析　Cl2过量，Fe2＋不能大量存在：2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－，A错误； NaClO具有强氧化性，Fe2＋不能大量存在，同时H＋与ClO－生成弱电解质HClO，B错误； 失误防范 离子共存问题审题“五大”注意 1.应注意判断离子共存的情况：“能、不能”，“一定、可能、一定不能”。 2.应注意题干中提示的溶液酸碱性：酸性溶液应考虑H＋的存在，碱性溶液应考虑OH－的存在。 3.应注意题干中提示的溶液颜色：溶液无色时，有色离子不能大量存在。 4.应注意题干中提示的水的电离程度：当由水电离出的c(H＋)或c(OH－)小于1×10－7 mol·L－1时，水的电离受到抑制，溶液可能为酸性溶液或碱性溶液；当由水电离出的c(H＋)或c(OH－)大于1×10－7 mol·L－1时，水的电离受到促进，溶液可能为弱酸盐溶液或弱碱盐溶液。 失误防范 5.注意正确理解“透明溶液”，如：NaCl溶液、KOH溶液为无色透明溶液，CuSO4溶液、FeCl3溶液是有色透明溶液，不能认为“有色”就不透明。 返回 核心精讲 1 该类试题通常以实验探究的形式出现，题目中给出每步实验的操作及现象，要求根据现象推断所含离子。平时复习过程中要熟记常见离子的检验，推断时要仔细分析每一步发生的反应，并注意思维的严密性。 1.常见离子的特征反应实验操作与现象 (1)常见阳离子的检验 专题四 离子反应 1.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。 2.能正确书写化学方程式、离子方程式并能进行有关计算；了解常见离子的检验方法。 考纲要求 内容索引 考点一 离子方程式的书写与正误判断 考点二 警惕“陷阱”设置，突破离子共存 考点三 离子反应的应用——离子推断 离子方程式书写的基本规律要求 (1)合事实：离子反应要符合客观事实，不可臆造产物及反应。 (2)式正确：化学式与离子符号使用正确合理。 (3)号实际：“===”、“”、“―→ ”、“↑”、“↓”等符号符合实际。 (4)三守恒：两边原子数、电荷数必须守恒，氧化还原反应离子方程式中氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数要相等。 (5)明类型：依据离子反应原理，分清类型，总结方法技巧。 (6)细检查：结合书写离子方程式过程中易出现的错误，细心检查。 核心精讲 1 题组一　滴加顺序不同反应离子方程式的书写 1.按要求书写下列反应的离子方程式： (1)AlCl3溶液和NaOH溶液 ①向AlCl3溶液中逐滴滴加NaOH溶液直至过量 ， ； ②向NaOH溶液中逐滴滴加AlCl3溶液直至过量 ， 。 Al3＋＋3OH－===Al(OH)3↓ 答案 题组集训 2 (2)NaAlO2溶液和盐酸 ①向NaAlO2溶液中逐滴滴入盐酸直至过量 ， ； ②向盐酸中逐滴滴入NaAlO2溶液直至过量 ， 。 答案 Al(OH)3＋3H＋===Al3＋＋3H2O (3)Na2CO3溶液和稀盐酸 ①向Na2CO3溶液中逐滴滴入稀盐酸直至过量 ； ②向稀盐酸中滴入Na2CO3溶液 。 (4)AgNO3溶液和氨水 ①向AgNO3溶液中逐滴滴加氨水直至过量