人教版八年级下册生物第一章传染病和免疫复习课件共46张共46张PPT.ppt

17．(2015，呼和浩特)麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病，春天是高发季节，要做好个人卫生、保持室内通风，及时接种麻疹疫苗，出现感染症状，及时就诊，并采取隔离措施。下列相关叙述中错误的是( ) A．保持室内通风是切断传播途径 B．采取隔离措施是控制传染源 C．麻疹病毒属于抗原 D．麻疹疫苗属于抗体 D 18．(2016，内江)下列与人体免疫有关的说法中，错误的是( ) A．患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异性免疫 B．白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线 C．人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫 D．有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的 B 19．(2016，日照)如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是( ) A．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 B．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 C．第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫 D．人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种 C * 第八单元　健康地生活 第一章　传染病和免疫 病原体 病原体 传染源 免疫力 传染源 易感 【特别提醒】1.病原体是指病原生物；传染源是指能够传播病原体的人或动物。如：患蛔虫病的人或动物是蛔虫病的传染源，而蛔虫则属于病原体。 2．患传染病的人肯定是传染源，但病毒携带者并没有表现出临床症状的人也是传染源。 3．病原体传播的主要途径是空气传播、饮食传播、生物媒介传播、土壤传播、接触传播等。 二、免疫与计划免疫 1．人体的三道防线 病原体刺激免疫细胞，产生抵抗该病原体的抗体，抗体和抗原结合，促进吞噬细胞清除抗原 杀菌物质中的溶菌酶能溶解病菌；吞噬细胞能吞噬消化______ 皮肤防止外界环境中的病菌、化学物质等的侵入，它的分泌物能杀菌，黏膜有清洁作用 作用 免疫器官和__________ 体液中的______物质和吞噬细胞 皮肤和________ 组成 第三道防线 第二道防线 第一道防线 名称 黏膜 杀菌 免疫细胞 病原体 __________免疫 ____________免疫 归属 免疫 类型 具有_________，针对某一特定的病原体起作用 不针对某一特定的病原体有作用，而针对_______________有防御作用 特点 _________才产生，与遗传无关，病原体作用于人体后产生的一种免疫力 由___________决定；_______就有的先天性免疫 形成 因素 遗传物质 生来 出生后 多种病原体 专一性 非特异性 特异性 抗原 衰老 损伤 识别 异常 性 血液 考向　结合具体传染病考查传染病传播途径和预防措施 【例1】(2017，江西)今年我省多地出现人感染H7N9禽流感病例，事发后有关部门立刻采取行动，把相关场所内的活禽全部捕杀并进行焚烧或深埋处理，甚至关闭了活禽交易市场。上述做法属于传染病预防措施中的(　　) A．控制传染源　　　　B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．清除病原体 传染病及其预防 【解析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。带病毒的活禽对健康的人来说属于传染源，把相关场所内的活禽全部扑杀后进行焚烧或深埋处理，甚至关闭了活禽交易市场。采取的这些措施属于传染病预防措施中的控制传染源。故选A。 【方法与规律】对传染病的预防措施理解和判断的方法： 控制传染源：是对患传染病的人或动物采取的措施。如：隔离治疗、及时杀死、掩埋、焚烧患病的动物。 切断传播途径：针对传染源与易感人群之间的环境采取的措施。如：通风、消毒、讲究卫生等。 保护易感人群：针对健康人或动物采取的措施。如加强锻炼、注射疫苗等。 考向1　结合具体疾病考查免疫的物质 【例2】患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质。这种蛋白质和麻疹病毒分别为( 　 ) A．抗原和抗体　　　B．抗体和抗原 C．抗原和抗原 D．抗体和抗体 【解析】抗体是指病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗原是指引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)。 免疫与计划免疫 2．免疫具有两重性：既可以发挥免疫对人体有利的一面，也可以表现出有害的一面。如：人体进行器官移植产生排异反应；抵抗抗原功能过强，产生过敏反应。 考向2　结合免疫过程中的图片考查免疫的类型及防线 【例3】(2017，衡阳)如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是(　　) 【解析】A、图示御敌于国门之外，表示了皮肤的阻挡作用，是保卫人体的第一道防线，属于非特异性免疫，A错误；B、图示定点清除，表示了吞噬细胞在抗体的协助下在消灭病菌，抗体是病原体进