人教版生物必修三第二章第二节通过激素的调节课件共53张PPT2.ppt

研究表明，在长跑过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？ 食物中的糖类经过消化和吸收、肝糖原分解为葡萄糖、一些非糖物质转化为葡萄糖。 马拉松赛 食物中的糖类 消化、吸收 肝糖原 分解 脂肪等非糖物质 转化 血糖 0.8~1.2g/L 血糖的来源（正常情况下） 饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？ 因为这些被吸收到体内的葡萄糖部分合成糖原储存起来了，部分转化为脂肪、氨基酸等非糖物质，还有一些被氧化分解了，所以血糖含量很快恢复正常。 CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合成 脂肪、某些氨基酸等 转化 血糖 0.8~1.2g/L 血糖的去路（正常情况下） 总 结 那么机体是如何通过调节维持血糖含量的稳定的呢？ 胰岛素：（降血糖）促进血糖进入组织细胞中，进行氧化分解，合成糖元，转化为脂肪、氨基酸等非糖物质。 胰高血糖素：（升血糖）抑制糖类的氧化分解，促进糖元分解，促进非糖物质转化为葡萄糖。 血糖平衡的调节 合成糖元 氧化分解 转变成脂肪、某些氨基酸 消化、吸收 肝糖元分解 非糖物质转变 为葡萄糖 血糖含量降低 血糖含量升高 主要 80~120mg/dL 机体通过什么途径来调节血糖的稳定? 来源 去路 名称 胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素 分泌器官 生 理 作 用 结果 胰岛B细胞 胰岛A细胞 肾上腺 促进组织细胞加速摄取、储存、利用葡萄糖 促进肝糖元的分解和非糖物质的转化 促进肝糖 元的分解 减低血糖 升高血糖 升高血糖 抑制合成糖元和转变为非糖物质 饭后胰岛是怎样进行分泌调节的？结果怎样？ 构建血糖调节的图解式模型 血糖降低 血糖升高 + 胰岛素分泌 胰岛B细胞 + + 组织加速摄取、利用和储存葡萄糖 马拉松运动中，胰岛是怎样进行分泌调节的？ 结果怎样？ 血糖降低 血糖升高 + 胰岛素分泌 胰岛B细胞 + + 组织加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 胰高血糖素分泌 + 促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖 + 血糖降低 血糖升高 + 胰岛素分泌 胰岛B细胞 + + 组织加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 胰高血糖素分泌 + 促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖 + 下丘脑一区域 + + 下丘脑另一区域 + + + 肾上腺素分泌 调节血糖平衡时，胰高血糖素和肾上腺素都是升高血糖，像这样不同激素对同一生理效应发挥相同的作用，从而达到增强效应的结果称为为协同作用。 调节血糖平衡时，胰岛素降低血糖含量，胰高血糖素升高血糖含量，共同维持血糖平衡，像这样不同激素对同一生理效应发挥相反的作用称为为拮抗作用。 激素的相互作用关系 血糖降低 血糖升高 + 胰岛素分泌 胰岛B细胞 + + 组织加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 胰高血糖素分泌 + + 促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖 下丘脑一区域 + + 下丘脑另一区域 + + 下丘脑某一区域 下丘脑另一区域 血糖升高 胰高血糖素分泌增多 胰岛B细胞 胰岛素分泌增多 胰岛A细胞 血糖降低 + + + + + + 肾上腺髓质 + 肾上腺素分泌增多 + + 拮抗作用 协同作用 反馈调节 在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。 像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。 正反馈：促进原来生命活动(污染池塘的鱼)。 负反馈：抑制原来生命活动（血糖调节等）。 正反馈：促进激素的分泌 负反馈：抑制激素的分泌 思考 1、高血糖一定会出现糖尿吗？ 2、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？ 不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖阈（160mg/dL），才会出现糖尿。 不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿 体内胰腺分泌的胰岛素数量不足。 3、糖尿病形成原因 【例1】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因（三多一少）。 （1）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食，多食又进一步使血糖来源增多； （2）当血糖含量高于160mg/dL时，糖就从肾脏排出而出现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大量水分，于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。 （3）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重减轻等。 模型建构：建立血糖调节的模型 一、活动步骤 1.模拟吃饭后的