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- 2018-05-04 发布于四川
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项目评估Project Appraisal 管理科学与工程学院 School of Management Science Engineering 李桂君 课程安排 36学时,18周 讲授与案例教学相结合 基本理论、方法、案例的分析、案例作业 主要内容 项目概况与必要性、市场分析、规模分析、投资估算、经营成本估算、报表与指标分析、不确定性分析、多方案比选 项目评估课程的特点 多学科知识体系的构建 理论知识与经验积累的结合 项目未来数据的处理 成绩测评 平时成绩 20% 实验报告 20% 项目报告 40% 项目演示 20% 缺课(包括实验课)三分之一不准参加考试 第1次课的内容与目的 内容: 项目评估课程的性质 项目评估的发展过程 可行性分析与项目评估 目的: 基本了解项目评估课程的作用 建立课程学习的基本框架 投资项目 生产资料投资——直接投资 投资 纯金融投资——间接投资 直接投资的目的是生产能力的增加(形成固定资产) 间接投资仅表现为所有权的转移 项目——直接投资项目的简称 中国固定资产投资分类 基本建设投资 更新改造投资 房地产开发投资 其他固定资产投资 投资项目的特点 周期长 投资额大 不可逆转性 多样性 连续性或不可间断性 项目的类型 根据性质不同 1)基本建设项目: 新建、改建、扩建、恢复建设、迁建 2)更新改造项目 固定资产更新和技术改造项目 两者的区别 基本建设项目属固定资产的外延扩大再生产 更新改造项目属固定资产的简单再生产和以内含为主的扩大再生产 项目的类型 根据内容不同 1)工业投资项目 钢铁、有色金属、煤炭、石油、化学、电力、机械、建材、轻工、纺织 2)非工业投资项目 农业、水利、林业、水产、铁路、公路、民航、邮政、电信、公用事业 项目的类型 根据用途不同 1)生产性投资项目 为社会提供中间产品和最终消费品 收益体现为销售收入 2)非生产性投资项目 提供社会服务 文化、教育、卫生、体育 项目的类型 根据主体不同 1)国内投资项目 2)外商投资项目 合资、合作、外商独资 项目的类型 根据投资额规模不同 分为大、中、小型项目 属于生产性建设项目中的能源、交通、原材料部门的工程项目,投资额达到5000万元以上为大中型项目;其他部门和非工业建设项目,投资额达到3000万元以上为大中型建设项目 举例:项目的分类 新建项目 基本建设项目(新建项目) 工业投资项目 生产性投资项目 国内投资项目(税收、BOT方式) 大、中、小型项目 适用的法律、法规、规定、办法都不同 例:国内投资生产性工业基本建设项目 方法与参数三版的分类 根据目标分类—经营性项目和非经营性项目 按项目产出的属性—公共项目和非公共项目 按项目的投资管理形式—政府投资项目和企业投资项目 按项目与企业原有资产的关系—新建项目和改扩建项目 按项目的融资主体—新设法人项目和既有法人项目 投资项目的作用 微观作用 1)投资者的经济技术实力 2)投资者的创新能力 3)投资者的市场竞争力 宏观作用 1)社会总需求、产出和就业 2)资本积累,生产能力,经济增长 项目评估的作用 投资者——项目投资决策 金融机构——项目融资决策 政府部门——项目宏观调控 终极目的:合理配置资源 基本建设程序 政府对投资项目的管理 审批、核准和备案 对于政府投资项目,继续实行审批制 对于企业不使用政府性资金投资建设的项目,区别不同情况实行核准制和备案制 对重大项目和限制类项目从维护公共利益的角度进行核准,其他项目无论规模大小,均改为备案制。 4万亿投资项目的管理 国务院:2010年底前投资4万亿扩大内需 进京抢4万亿投资项目 发改委周边宾馆爆满 发改委公布4万亿投资构成及中央投资项目最新进展 中央4万亿计划2472个投资项目中发现问题2151个 项目评估的依据 有关部门颁布的项目评估方法 国家计委和建设部发布的《建设项目经济评价方法和参数》 项目可行性研究报告、规划方案 有关部门的批复文件(项目建议书、可行性研究报告的批复) 投资协议、合同、章程等 有关的方针、政策、法规、规定、办法 其他有关信息资料 项目评估的产生和发展 资源的有限性,要求提高投资的效率与效益,客观需要建立科学的理论体系与方法体系评估项目。 项目评估已经成为一门比较系统完整的应用型技术经济学科 国外项目评估的产生和发展 二十世纪初,萌芽阶段 1902年《河港法》(美国) 以法律形式规定河流和港口项目的评估方法 二十世纪三十年代,初步发展 经济
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