北师大版八年级生物上册第十五章第一节动物运动的方式说课课件28张.ppt

第十五章　动物的运动---说课 第一节　动物运动的方式　 　　　　　　 课　件　导　航 　　　　　　　 教　材　分　析 　　　　　　 教　学　方　法 　　　　　　 教　学　过　程 　　　　　　 教　学　反　思 　　　　　　 结　束　放　映 一、说教材（一）.教材的地位和作用 （二）.教学目标 （三）.教学的重点和难点 二、说教学方法（一）.学情分析 （二）.教学方法 （三）.学习方法 三、教学过程（一）.导入新课 （二）.新课教学 说说下列动物和人的运动方式及其生活环境： 动物运动方式及其生活环境 活动小结 2、动物在水中的运动方式 它们的运动方式相似吗 3、动物在陆地上的运动方式 活动：观察几种动物的运动 爬　行 行　走 奔　跑 跳　跃 活动小结 学生表演 请几位学生上台表演行走、奔跑、跳跃这三种运动方式的不同 结　语 作　业　设　计 板　书　设　计 教　学　反　思 　　　　　　　　　　　　　　　结束放映 　　　　　　　　　　　各位领导、老师 * 　　《动物运动的方式》是八年级生物课第五单元第15章《动物的运动》的第一节。本单元主要讲述动物和微生物在生物圈中的作用，以及动物、微生物与人类的关系。而动物的作用、和人类的的关系与动物本身具有运动和行为的能力是分不开的，所以本节内容是这一单元学习的基础，因此本节课在教材中占有不可忽