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陈家沟学校家长会资料 怎样做一个好家长 家长无不盼望自己的孩子成才。孩子的成长有赖于父母的抚养与教育，人们常说：“父母是孩子的第一任老师”，可见家庭教育的重要性。家庭教育的质量则取决于家长的素质，好家长才能培养出好孩子。怎样才能做个好家长，教育好子女呢？ （一）要增强教育子女的责任感 马克思很重视家庭教育，他说：“家长的行业是教养子女。”这句话告诉我们：不论我们是从事何种职业的，只要有了孩子，当上父母，教养子女就成为一桩神圣的行业，一种义不容辞的责任。它关系到孩子的前途，家庭的幸福，关系到国家和民族的命运。 有些家长认为，家长只管孩子的生活，教育是学校的事。他们没有意识到：教育孩子首先是父母的责任。有些家长对孩子百般宠爱，放松了教育，这也是没有很好地履行自己的职责；还有极少数家长只管“赚钱”，根本不抓孩子的教育，完全放弃了家长应尽的天职。法国作家福楼拜说过：“国家的命运与其说是握在掌权者的手中，倒不如说是握在父母的手里。”所以，家长要增强教育子女的责任感，履行社会与国家赋予的神圣职责。 2005年中国家庭教育学会等单位举办了“教子有方”十佳家长评选活动，这十位教子有方的家长所以能取得很出色的教子效果，共同特点之一便是对教育子女都有高度的责任感。例如，一们名叫卞丽训的母亲，她是青岛某工厂的一名女工。当她生下儿子后不久，得知孩子因视网膜先天发育异常将终生失明时，痛苦异常。她带着孩子到北京、上海，找名医会诊，当确知儿子的眼睛已无一线复明的希望时，一夜间，满头的黑发全部变白。面对这残酷而又无法逃避的现实，这位母亲下定决心，要把她的儿子令元辉教育好。卞丽训怀着作一个母亲的高度责任心说：“元辉虽然有残疾，但在心灵上他是健全的，我们必须注意对他品质的培养，不能让他作心灵上的瞎子。”在她的精心教育下，儿子各方面发展都好，曾被评为“第三届百名中国好少年”、“中国好儿童”，并获得多种奖励。 （二）家长要提高自身素质，做孩子的榜样 有人说：家庭教育可以“不教而教”。这一说法不见得准确，但有一定道理，即家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是中小学生，他们的模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径。而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等许多方面都时刻在影响着孩子。所以，人们常说：孩子是父母的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长定能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。一次，一位母亲向我诉说她的女儿脾气暴躁，对她经常发脾气。当我进一步了解孩子的家庭教育状况时发现，得知孩子的父亲性格就很粗暴，常以打骂和其他体罚方式对待女儿。显然，孩子的不良性格是从她父亲那里习得的。一位教子有方的母亲很注意培养孩子诚实的品质，她说：“为了培养孩子诚实，我在孩子面前从来是说话算数的。”这位母亲就是用身教的方法来培养孩子的优良品质，取得了很好的效果。因此，要成为好家长，必须加强修养，提高自身的素质，做孩子的榜样。 （三）学习科学育人的知识，提高家教水平 现在有不少家长，望子成龙心切，但由于缺乏家庭教育的正确观念，方法不当，以致在教育子女上效果不好，甚至造成了令人痛心的悲剧。家长不懂得孩子的心理特点，不掌握教育子女的科学原则、方法、犹如庸医开药，其后果可想而知。 家庭教育是一门综合性科学，需要家长不断学习。为了教育好孩子，家长要学一点生理、心理及教育方面的知识，掌握科学育人的原则与方法，不断提高家教水平。 这里从当个好家长的角度，着重讲以下几点： 1 、树立正确的教育观念 不少家长迫切期望孩子成才，但没有树立正确的教育观念，重智育轻德育，轻劳动教育，生怕孩子累了，苦了，这种思想实在要不得。家长必须树立正确的教育观念，促进孩子德、智、体、美、劳各方面和谐的发展，注重提高整体素质，为培养祖国所需要的人才打下初步基础。 2、 掌握科学育人的一些重要原则与方法 教育好孩子，必须掌握科学育人的一系列重要原则与方法，着重有以下几点。 首先是正面教育。正面教育是一种积极的教育思想和原则。有的家长平时很注意教育孩子，在教育上也没有少花精力，但效果不好，甚至出现“越管越糟”的现象。如其中一些家长，平时眼睛老盯着孩子的缺点，整天唠唠叨叨批评个没完，或者总爱当着孩子的面数落孩子的缺点。这种做法不仅无助于克服孩子的缺点，往往反会强化缺点，很容易伤害孩子的自尊和自信心。孩子有了缺点，家长应通过讲故事，讲道理等方式耐心教育并引导孩子学习别人的优点，当孩子在家长的教育下有了进步时，要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法促进孩子的行为朝着家长所期望的、良好的目标前进。一个经常得到家长正面教育的