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- 2018-05-04 发布于四川
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《报关实务》 汇报人:杨 华 一、课程定位(1) ——课程简介 一、课程定位(2)——课程体系中的地位 二、课程目标(1)——能力目标 二、课程目标(2)——知识素质目标 三、教学内容选取与组织 学习情境设计 四、教学方法与手段 五、课程实施保障(1)—教学资料 五、课程实施保障(2)—教学团队 五、课程实施保障(3)—校内实训基地 五、课程实施保障(4)—校外实习基地 六、课程评价(1)——学生学习效果评价 六、课程评价(2)——教师教学效果评价 七、课程特色 八、课程建设的不足和拟采取措施(1) 八、课程建设的不足和拟采取措施(2) 《报关实务》课 程 特 色 引用真实案例 Concept Concept 模拟实战演练 实现课证融合 校企合作力度有待加强 网络教学平台应用不够 教师报关实战经验不足 存在的问题 后续改进之处 增加兼职教师课程指导 安排专任教师挂职锻炼 完善报关实务课程网站 LOGO LOGO 4 课程定位 1 2 3 5 课程目标 教学内容选取与组织 教学方法与手段 课程实施保障 6 8 课程不足和拟采取措施 7 课程特色 《报关实务》说课内容 课程评价 主要适用于国际经济与贸易专业的学生学习。与报关员职业资格考试接轨,满足实际工作需要。 《报关实务》是国际贸易专业的核心课程,主要围绕各类进出口货物海关通关活动
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