2013届高考生物第一轮总复习-生物个体发育.pptVIP

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  • 2018-05-05 发布于福建
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2013届高考生物第一轮总复习-生物个体发育.ppt

2013届高考生物第一轮总复习-生物个体发育

第四单元 生物的生殖和发育、遗传与变异、生物的进化 第 17 讲 生物的个体发育 * 【考纲搜索】 (1)种子的形成和萌发; (2)植株的生长和发育; (3)高等动物的胚胎发育与胚后发育。 * 【分析预测】 本部分的重要考点是胚、胚乳的发育,种子、果实形成中染色体、基因型和表现型的改变,动物胚胎发育过程中囊胚、原肠胚的特点及陆生脊椎动物羊膜出现的意义。关注个体发育中各个阶段的营养物质的来源,有机物、DNA和细胞体积的变化,注重与细胞分化、细胞的全能性、胚胎干细胞、动物胚胎工程、遗传和变异、生物的生殖与发育等知识的联系。试题以选择题为主,非选择题常以图像、图表形式出现。 * 一、知识概述 生殖的类型  1.被子植物的个体发育 * 2.高等动物的个体发育 * 二、要点归纳   被子植物的双受精及个体发育的几个重要问题 1.双受精过程中的两个精子是由花粉母细胞经减数分裂产生的同一个花粉粒再经有丝分裂形成的,因此两个精子的基因型完全相同。 同一胚囊中的卵细胞和每个极核是由大孢子母细胞减数分裂产生的同一个细胞经有丝分裂形成的,因此它们的基因型完全相同。 要点1 * 项目 结构 来源 染色体数目 核遗传物质来源 胚 受精卵 2n 父母双方各提供1/2 胚乳 受精 极核 3n 父方提供1/3,母方提供2/3 种皮 珠被 2n 完全由母方提供,与母方遗传物质相同 果皮 子房壁 2n 完全由母方提供,与母方遗传物质相同   2.果实各部分来源和染色体数目及遗传物质来源分析(以二倍体为例) * 注意: ①果皮、种皮是由母体的一部分直接发育来的,与受精过程无关,其染色体数目及具体基因型、性状均与母体相同。 ②胚、胚乳是双受精的产物,在正交、反交情况下,胚的基因型相同,但胚乳的基因型不同。 * 3.个体发育不同阶段的营养物质供给 受精卵 发育 胚 萌发 幼苗 生长发育 性成熟个体 (1)胚的发育所需营养物质主要由胚柄从周围组织中吸收提供。 (2)种子萌发所需营养物质由子叶(双子叶植物)或胚乳(单子叶植物)提供。 (3)幼苗生长发育过程所需营养物质来自植物的光合作用以及从土壤中吸收。 * 要点2 高等动物的个体发育 1.胚胎发育:指受精卵发育为幼体的过程。 (1)过程: 受精卵 卵裂 球状胚 囊胚 原肠胚 幼体 (2)说明:卵裂:是一种有丝分裂,使细胞不断增多。 囊胚:其组成细胞分化极低,具有较高的全能性。 原肠胚:此时细胞已分化成三个胚层。 * (3)营养供给:哺乳动物胚胎发育早期所需营养物质主要由卵黄提供,后期由母体通过胎盘提供。其他动物的胚胎发育所需营养均主要由卵黄提供。 2.胚后发育:指幼体从卵膜内孵出或从母体内生出来发育成成体的过程。 * 注意: ①个体发育起点是受精卵,终点是性成熟的个体; ②发育中的细胞分裂均为有丝分裂,产生的是体细胞;原肠胚阶段是个体发育中分化程度达最大程度的阶段,但应注意细胞分化贯穿整个个体发育过程中; ③受精卵是新生命的第一个细胞,其全能性最高。细胞全能性随发育的深化而降低。 * (2007·天津)下图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析正确的叙述是( ) A.①与③细胞的基因型可能不同 B.①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成 C.②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中 D.④过程的初期需要添加必需矿质元素 *

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