生物课件：人教版必修三第六章第二节保护我们共同的家园共58张PPT1.ppt

高鼻羚羊 生物多样性的价值： 1、直接价值：食用、药用和工业原料等实用意义以及旅游、观赏、科研、文学艺术创作等非实用意义的 。 2、间接价值（生态功能）：主要体现在调节功能。 3、潜在价值：目前人类对许多生物尚不清楚的价值。 食用价值 直接价值 海马 药用价值 枸杞 工业原料 科学研究价值 河北承德避暑山庄 旅游、观赏 文学艺术创作 森林和草地对水土的保持作用 新疆伊犁那拉提草原 间接价值 海南海口红树林：湿地早蓄洪防旱、调节气候方面的作用 “鸟儿们都死了，谁来替我传播种子呢？” 衰老的大树在发愁 生态系统 面积(106hm2) 单位面积价值(美元/hm2·a) 全球价值(1012美元/a) 海洋 33200 252 8.4 热带雨林 1900 2007 3.8 其他森林 2955 302 0.9 草地 3898 232 0.9 湿地 330 14785 4.9 农田 1400 92 0.9 生态系统多样性的价值 以上数据显示：生物多样性的价值明显大于它的直接价值。 保护生物多样性的措施 1、就地保护( in situ conservation )：就是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区( natual reserve )，以及风景名胜区。 2、易地保护：就是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。主要方法是建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心。 3、建立精子库、种子库等，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等。 四川卧龙自然保护区 长白山自然保护区 回放野外的野马 江苏大丰国家级自然保护区 麋鹿(四不像) 组织培养 多利羊 保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系。 1）控制人口的增长； 2）合理利用自然资源； 3）防治环境污染等； 4）加强立法、执法和宣传教育，使每个人都理性地认识到保护生物多样性的意义，自觉形成符合生态文明的行为和习惯。 保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不是意味着禁止开发利用。 保护生物多样性需要全球合作！ 切记：合理利用就是最好的保护！ 要做到：科学、合理、适时、适度地开发利用！ 可持续发展(sustainable development)——是人类必然的选择 可持续发展：就是“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要。” 它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。 P128最后一段。 1、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 A. 自然选择 B. 物种退化 C. 人类对野生动植物资源的开发和利用 D. 人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变 巩固与提高 2、保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施 ①基因 ②细胞 ③组织 ④物种 ⑤生态系统 ① ② ③ B. ① ③ ④ C. ② ③ ④ D. ① ④ ⑤ 3、杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株，这体现了野生生物资源的 经济价值 B. 潜在价值 C. 科研价值 D. 间接价值 4、为了实现对草原资源的合理利用，采用划区轮牧制度的方法，其优点中不正确的是 减少牲畜自身能量的消耗 有利于牧草的恢复 有利于年年增加载畜量 有利于充分均匀地采食牧草 5、在人类的生产活动中，为了不受大自然的惩罚，必须具备的正确观点是 只有讲求生态效益,才能有稳定的经济效益 遵循生态系统自然规律,大力扩大耕地面积 保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的种群 优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源 创造一个美好自然环境　　　　 　　　请从现在做起吧 ⑴全球性生态问题⑵保护生物多样性 ⑶可持续发展 本节聚焦 问题探讨： 2003年的夏季，世界上许多地方出现了异常高温，一些地区引发了森林大火。炎热还影响人们的生活和工业生产。对出现异常和高温的原因，众说纷纭。而一些气象专家则预言，“再过50~100年，像这样的夏天可能是司空见惯的了”。 这是一幅幅多么撩人的自然美景，然而，如今的地球正在遭受着前所未有的灾难：大气污染加剧、水污染严重，固体废弃物与日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、土地沙漠化等。生存环境的日益恶化，严重威胁着人类的健康和生命，于是，全人类大声疾呼：“Save Our Soul”，保护地球，保护环境。 听听母亲沉重的呼吸----- 才知道原来她是如此憔悴， 她已经承受不住孩子