C语言学习--实验三 自定义数据类型应用.docVIP

C语言学习--实验三 自定义数据类型应用.doc

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实验项目编号  03 实验项目名称 结构化设计方法1 实验学时  2学时 实验时间  2016.10.13 实验地点  教一 425 指导老师 周宏生 2、定义一个成绩共用体类型,在其中定义数值成绩、等级成绩两个成员变量。 3、定义一个学生结构体类型,包含学号、姓名、班级和英语、数学、语文成绩,其中英语成绩为等级,其他成绩为数值。 4、编程实现6个学生成绩信息的输入,并计算每个学生三门课的平均成绩(等级成绩按照A:90,B:80,C:70,D:60,E:0处理),并计算每门课的平均成绩。 5、除了实现计算每个学生三门课的平均成绩和每门课的平均成绩,学生还需要根据自己对学生成绩管理系统的理解尽可能增加新的功能。(提示:“增加某个学生成绩”、“删除某个学生成绩”、“修改某个学生成绩”、“查找某个学生成绩”等功能) 要求: (1)利用结构体数组来存放6个学生的学号、姓名、班级和其三门课的成绩。(注意:英语等级成绩的输入可以是枚举元素对应的整数值,但不能将其直接赋予枚举变量) (2)每个功能由相应的函数实现,由主函数调用。 (3)系统采用字符界面,在出现的主界面中按提示输入相应字符以选择相应功能而执行相应操作。(注意:当用户选择相应字符执行完毕相应功能后,系统重新展示主界面,直到用户选择结束字符程序才终止运行) 三、代码实现 #include stdio.h #include stdlib.h int N=3; //学生的人数 enum grade{A,B,C,D,E}; union student{ int numscore; enum grade ziscore; }; typedef struct studentInfo{ int num; char name[20]; int clas; union student English,Math,Chinese; }studentInfo; void menu(){ printf(-----------------------------------------------------\n); printf((A)创建学生\n); printf((B)输出学生\n); printf((C)增加学生\n); printf((D)删除学生\n); printf((E)查找学生\n); printf((F)更改学生\n); printf((G)求平均值\n); printf(-----------------------------------------------------\n); } void creatStudent(struct studentInfo std[]){ printf(请输入学生学号,姓名,班级,语文,数学,英语成绩:\n); char ch; for(int i=0;iN;i++) { scanf(%d %s %d %d %d %c,std[i].num,std[i].name,std[i].clas,std[i].Chinese.numscore,std[i].Math.numscore,ch); switch(ch) { case A:std[i].English.ziscore=A;break; case B:std[i].English.ziscore=B;break; case C:std[i].English.ziscore=C;break; case D:std[i].English.ziscore=D;break; case E:std[i].English.ziscore=E;break; } } printf(学生信息创建成功!\n); } void add(struct studentInfo std[]) { int num; char ch; printf(请输入要增加的学生的个数:\n); scanf(%d,num); printf(请输入要增加的学生学号,姓名,班级,语文,数学,英语成绩:\n); for(int i=N;iN+num;i++) { scanf(%d %s %d %d %d %c,std[i].num,std[i].name,std[i].clas,std[i].Chinese.numscore,std[i].Math.numscore,ch); switch(ch) { case A:std[i].English.ziscore=A;break; case

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