2019高考总复习文数（北师大版）讲义：第3章+第2节+第04课时+利用导数解决含参数的不等式问题+Word版含答案.docVIP

第四课时　利用导数解决含参数的不等式问题 　　　　分离参数求参数范围 [明技法] 1．利用导数研究不等式恒成立问题，首先要构造函数，利用导数研究函数的单调性，求出最值，进而得出相应的含参不等式，从而求出参数的取值范围；也可分离变量，构造函数，直接把问题转化为函数的最值问题． 2．不等式成立(恒成立)问题常见转化方法 (1)f(x)≥a恒成立f(x)min≥a，f(x)≥a成立f(x)max≥a. (2)f(x)≤b恒成立f(x)max≤b，f(x)≤b成立f(x)min≤b. [提能力] 【典例】 (2018·兰州模拟)已知函数f(x)＝－x3＋x2＋b，g(x)＝aln x. (1)若f(x)在x上的最大值为，求实数b的值； (2)若对任意x[1，e]，都有g(x)≥－x2＋(a＋2)x恒成立，求实数a的取值范围． 解：(1)函数f(x)＝－x3＋x2＋b，函数f′(x)＝－3x2＋2x，f′(x)＝0得x＝0，x＝， f′(x)＞0,0＜x＜；f′(x)＜0，x＜0或＞ 可知：f(x)在x有，是减区间，是增区间， f＝＋b，f＝＋b，可以判断＋b＝，b＝0, 所以实数b的值为0. (2)任意x[1，e]，都有g(x)≥－x2＋(a＋2) x，g(x)＝aln x. a≤，设T(x)＝，x[1，e] T′(x)＝，x[1，e]， x－1≥0，ln x≤1，x＋2－2ln x＞0