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文言阅读推断词义方法学案 一、字形推断法 即通过字形结构分析来解释词的本义，汉字中的形声字占百分之八十以上，其义符为我们领悟词义提供了有利条件。“禾”与五谷有关；“贝”与金钱有关；“皿”与器具有关；“系”与捆绑有关；“歹”与死亡有关；“月”与肉有关；“纟”与丝织品有关。 1、“君径造袁所寓之法华寺”中“造”的意义。 2、“樯橹灰飞烟灭”，“橹”字的意义。 3、“刑天舞干戚”，“戚”字的意义 4、“夜入其家，探其箧，不使之觉”。的“箧”的意义。 5、“信而见疑，忠而被谤”中的“信”， 6、“启听淮北取籴”，中“籴”的字意义。 7、家人瞷见者，悉骇愕，罔测所指。“瞷”的意义。 8、 门前植槐一株，枝叶扶疏，时作糜哺饿者于其下。“糜”的意义。 二、字音推断法 古代汉语中，语音和语义有一定的关系，我们可以运用通假字音同或音近的原则，大胆逆推，找到通假关系，用本义去解释借义。 1、“甲兵顿弊而人民日以安于佚乐”（苏轼《教战守策》）中的“顿”字。 2、“甚矣，汝之不惠。” 惠 3、“今若遣此妇，终老不复取！” 取 4、“昌期少年，不闲吏事。” 闲 5、“天下云集响应，赢粮而景从”，“景” 6、“昌宗从旁趣说”，这里的“趣” 7、“项羽大怒，伏弩射中汉王，汉王伤匈”的“匈”， 8、民，吾民也。发吾粟振之，胡不可？胡 9、土工洊起，民罢于征发，非所以事天也。罢 10、因思余于书，诚不异伶于酒，正恐旋誓且旋畔。畔 11、君不乡道，不志于仁，而求富之，是富桀也。乡 三、结构分析推断法 （一）文言文中对偶句、并列词句很多，位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对，通过对已知词语的词义、词性分析，可以推知未知词语的词性、词义。 （1）“灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。”族， （2）“忠不必用兮，贤不必以。”以， （3）“梅以欹为美，正则无景”句中， “欹” （4）“殚其地之出，竭其庐之入”中“殚” （5）“去郑而之许”（2004年高考北京卷）“郑”和“许” （6）据崤函之固，拥雍州之地。 据，拥 （7）良将劲弩守要害之处。　　（9）戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。 （10）“忠不必用兮，贤不必以”，“以”字 （11）“辅周则国必强，辅隙则国必弱” 隙 （8）变姓名，诡踪迹。 诡 （12）“贤俊者自可赏爱，顽鲁者亦可矜怜。”“贤俊” （13）北通上党，南迫洛阳。迫： （14）（缀以排比之句），间以婀娜之声。间： （15）以崇俭虑远为法，以喜奢乐近为戒。 （16）而其弊常丰缛而寡实。 （17）夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣 （18）与其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于无若我何之百姓。 四、语法推断法 根据词语所处的语法位置，推知其词性，进而推知意义。文言文与现代汉语相比，在词义上差别很大，但句子的语法结构基本上还是一致的，除了一个特殊句式——“倒装句”。文言文中的句子都是按“主+状+谓+定+宾”的顺序排列的，所以其相应成分上词的词性也与现代汉语相一致，即主语、宾语一般是名词，谓语一般是动词，定语一般是形容词，状语一般是副词。所以我们解释实词时就可通过分析这个词在句中所处的位置、充当的成分先判定它的词性，进而推知它的义项。 根据汉语语法知识，主语、宾语大多由名词、代词充当，谓语大多由形容词、动词充当，定语由名词、代词充当，状语由副词充当。依据它们所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。 1、“范增数目项王” 2、“将军身披坚执锐”， 3、“庭除甚芜，堂屋甚残” 4、信知生男恶，反是生女好。 5、今以蒋氏观之，犹信。 6、信义著于四海。 7、 “（屈原）出则接遇宾客，应对诸侯” 8、 “自放驴，取樵炊爨” 9 “其罪当与童贯等”， 10、 “假舟楫者，非能水也” 11、 “仆诚以著此书” 12、文章冠世 不跻大位 盈其箱笥 为时所排 13、资生之业，靡不毕书。资： 14、天下宗周。宗： 15知旧有致遗者，皆不受。 16、天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐。 17、既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。 18、郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。 19、晦喜，不设备，悉精锐蔽江下。 五、语境推断法 语境可分为句子内部语境和外部语境，所谓内部语境指的是句子本身的语言环境，所谓外部语境就是针对整段文字、整篇文章而言的大语境，即上下文的语言环境。 1、《石钟山记》有两句话： （1）“郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详”； （2）“而渔工水师虽知而不能言”。 两句“言”的含义： 2、“齐武成帝子琅邪王，生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”（2002年全国高考试题） 3、“彼非不欲多负，力不赡也” 4、““天保中，郡界大水，人灾，绝食者千家” 5、 “资产巨富”“常得郡县为征”“在郡