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校园在线音乐平台的设计与实现-通信与信息系统专业论文.docx

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校园在线音乐平台的设计与实现-通信与信息系统专业论文

独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师的指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。尽我所知,除文中已标明引用的内容外,本论文不包含任何其他人或集 体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文 中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名: 日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权 保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。 本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检 索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本论文属于保密□,在年解密后适用本授权书。不保密□。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月日摘要随着互联网技术的日新月异,网络音乐已经成为互联网娱乐的一大支柱产业。 目前,网络音乐已突破传统的提供音乐资源为主的服务模式,以音乐为核心的自我 创作和社交互动成为新的服务模式,相关的网络平台、应用程序也层出不穷,满足 了音乐爱好者的个性化需求,因此吸引了越来越多的用户。针对校园用户对音乐的分享与互动需求,本文设计并实现了一个基于 LAMP(Linux + Apache + MySQL + PHP)架构的校园在线音乐平台。首先,本平台为用户 提供了多种访问模式,用户可自由选择在个人电脑或手机客户端上传自己的音乐作 品,从而分享给其他用户。其次,本平台在音乐作品上传过程中增加了审核环节, 接受平台用户的监督举报,确保用户上传原创作品。再次,本平台为用户提供了多 样的社交模式,用户可自由评论、分享他人歌曲,在他人主页留言,浏览或转发他 人动态,同时还实现了基于 Node.JS 的实时消息推送功能,使用户可以及时方便地相 互沟通。最后,本文还为用户提供了第三方平台的登录与内容分享功能,降低了注 册分享成本,最大程度的方便用户使用。本平台经过系统的内部测试,各项功能技 术指标都已达到预期目标。本文针对校园用户对音乐的分享互动需求,系统阐述了校园在线音乐平台的设 计、实现、部署及测试内容。该平台目前已正式上线,在此期间运行稳定,最高日 访问量达 10 万次,为校园用户提供了优质的音乐服务。关键词:网络音乐; 社交互动; LAMP; Node.JSAbstractAs the Internet technology rapidly advances, online music becomes a pillar of the digital entertainment industry. Online music not only provides the traditional music service, which provides music resource for users, but also to meet the music lovers of music personality pursuit and know each other. Many new websites about the new model is setting up, which satisfy the needs of people seeking for personal development, and they are attracting more and more users.To meet the users’ needs of sharing music and social interaction, we designed and implemented a campus online music platform based on LAMP (Linux + Apache + MySQL + PHP). Firstly, the platform provides users with a variety of accesses to visit, browser or APP. The users can upload their own records, the platform allowing users to editing their music freely. Secondly, the platform will check record after user uploading it or others reporting it, make sure every record is original. Thirdly, our system has a number o

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