勾股定理责任编辑：孙庆功.pptVIP

（一）、创设情境，引发思考 有一只小蚂蚁在图中的A点处，如果它沿着折线爬到D点，一共爬了多少厘米？（小方格的边长为1厘米） 证法一：“勾股圆方图” 勾股定理 直角三角形中，两直角边的平方和等于斜边平方。 (五）小结 这节课你学到了什么知识？ 通过学生谈收获，对本节课的知识进行回顾与反思；通过老师谈收获，对学生进行及时的阶段性评价，表扬突出的学生和善于合作的小组，同时对本节课的精彩部分进行必要的点评，激励学生勇于探索勇于实践。 例题 1 已知：如图，等腰△ＡＢC 的周长是32cm，底边长是12cm。 （1）求高AD的长； （2）求S△ＡＢC。. * * 小明的妈妈买了一部29英寸（74厘米）的电视机。小明量了电视机的屏幕后，发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽，他觉得一定是售货员搞错了。你能解释这是为什么吗？ 我们通常所说的29英寸或74厘米的电视机，是指其荧屏对角线的长度 引入 B C A D A B C 图1--2 B C 图1--1 A （图中每个小方格代表一个单位面积） （1）观察图1-1 正方形A中含有 个小方格，即A的面积是 个单位面积； 正方形B中含有 个小方格，即B的面积是 个单位面积； 正方形C中含有 个小方格，即C的面积是 个单位面积。 正方形A，B，C的面积之间有什么关系吗？ （二）看 一 看 9 9 18 9 9 18 A B C 图1--3 A B C 图1--4 做一做 （1）观察图1-3，图1-4，并填写下表： 图1-4 图1-3 C的面积 （单位面积） B的面积 （单位面积） A的面积 （单位面积） （2）三个正方形A，B，C的面积之间有什么关系？ 16 9 25 4 9 13 c b ? a c2 = (a ? b)2 + 4(?ab) = a2 ? 2ab + b2 + 2ab b a ? a2 + b2 = c2 证法二：你能根据下列图形及提示，证明勾股定理吗？ a b c c a b 美国第二十任总统的证法 b b a a c c A 用数学式子表示：c2=a2+b2 C B a 勾 股 c 弦 b c= a= b= 在西方又称毕达哥拉斯定理耶！ 小明的妈妈买了一部29英寸（74厘米）的电视机。小明量了电视机的屏幕后，发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽，他觉得一定是售货员搞错了。你能解释这是为什么吗？ 我们通常所说的29英寸或74厘米的电视机，是指其荧屏对角线的长度 ∴售货员没搞错 ∵ 想一想 荧屏对角线大约为74厘米 D A B C G F E （四）前后呼应，活学活用 有一只小蚂蚁在图中的A点处，如果它沿着折线爬到D点，一共爬了多少厘米？（小方格的边长为1厘米） 1.在Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边 为a,b,c (1)已知a=6,b=8.则c= . 练习1 10 20 12 注意:利用方程的思想求直角三角形有关线段的长 8√3 (2)已知c=25,b=15.则a= . (3)已知c=19,a=13.则b= . (结果保留根号) (4)已知a:b=3:4,c=15,则b= . 练习2 5 1.直角三角形两条直角边的长分别为6,8, 则斜边 上的中线为 . A B C D A C B A c B D 1:√3 :2 1:1:√2 4 2.在Rt△ABC中,∠C=90 ,∠A=30 .则BC:AC:AB= . 3.在Rt△ABC中,∠C=90 ,AC=BC.则AC :BC :AB= . 若AB=8则AC= . 又若CD⊥AB于D,则CD= . 1 2 4√2 A B C D 讨论 △ABC中,AB=AC=20cm, BC=32cm.求△ABC面积. 1. B C A D 通过适当添加辅助线构建 直角三角形使用勾股定理. √3 2 a √3 4 a 2 2.等边△ABC的边长为a,则高AD= 面积S= . A B C D 运用勾股定理 可解决直角三角形中边的计算或证明 ∵∠DAB＝90o ∴在Rt△ABD