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小语二年级下期考试说明
2010——2011学年度下期
小学语文二年级期末考试说明
考试依据及范围
此次考试以《语文课程标准》为命题依据,考试范围不超出北师大版小学语文第四册所涉及的知识和技能。
考试要求与内容
识字与写字
要求:熟练掌握汉语拼音,能准确地拼读、拼写音节,能借助汉语拼音认读汉字;认字表中的420个汉字要能正确读出字音,了解意思;写字表中的230个字,要求书写规范、端正、整洁,能正确听写、组词;掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字,注意间架结构;熟练掌握累计常用的80个偏旁部首,了解其表示的大概意思,并能写出例字;遇到不认识的字,能用部首查字法和音序查字法查字典。
参考题型:
在正确的读音后面画上√。
把带点汉字的音节补充完整。
选音节,写音节。
例: cà chuǎn nài pèi ránɡ yào
喘 佩 耀 瓤 促 耐
读拼音,写汉字。
写出下列字的形旁和声旁。
例: 瞪 形旁( ) 声旁( )
袋 形旁( ) 声旁( )
写出带有下列部首的字。
给下列字加上不同的偏旁组成新字,再组词。
例: 艮 ( ) ( )
专 ( ) ( )
查字典,填表(或填空)。
选字填空(同音字、形近字)。
10.在正确的字后面画上√。
例: 树(捎 梢 稍 ) 讨(轮 抡 论 )
摇头晃(脑 恼 ) 泪如泉 (俑 涌 )
11.用多音字组词。
词语
要求:能区分汉字并正确组词;本册教材中学过的词语能理解意思并正确书写;掌握一些常用词语的近义词、反义词;掌握教材中学过的成语;能将词语分类,并能说出同一词类的词语;掌握常用的偏正式短语、数量短语;能写出ABB式词语。
参考题型
1.读拼音,写词语。 2.组词。3.选词填空。
4.写出句子中带点词语的反义词(或近义词)。
5.把意思相近的词用线连起来。
例: 鲜嫩 打扮 羞愧 急促 集合 慈祥
惭愧 慈爱 集中 装扮 娇嫩 着急
6.把下面的词语分类写下来。
例:河流 轮船 登山 飞机 湖泊 汽车 做操 海洋 跳绳
7.在每组中不同类的词语下面画上“ ”。
例: 滑板 赛车 游泳 锻炼 竞走
足球 篮球 踢球 水球 乒乓球
观众 观看 裁判 运动员 教练员
8. 把能搭配在一起的词语用线连起来。
9. 填上恰当的词语。
例1: 一( )井 ( )地写 晴朗的( )
一( )树 ( )地跑 ( )的山寨
一列( ) 悄悄地( ) ( )的生活
例2: 小姑娘那( )歌声救了( )的人们。
( )太阳( )挂在空中。
10.把成语补充完整。
11.照样子写词语。
例: 静悄悄 湿漉漉
一声不响 一言不发
句子
要求:能用学过的词语造句,会使用句号、问号、感叹号,学习使用逗号;能正确地抄写句子,仿写句子;初步认识反问句,理解其意思;学习把错乱排列的句子整理成一段通顺的话。
参考题型:
1.照样子,写句子。
2.把句子补充完整,并加上标点。
3.选词造句。
4.抄写句子,注意做到书写规范、端正、整洁。
5.找出不用回答的问句。
6.把下列句子整理成一段通顺的话(把序号写在括号里)。
( )在船上装石头,让船舷沉到画线的地方。
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