第二节 同角三角函数基本关系与诱导公式-2013届高考理科数学第一轮基础复习.pptVIP

自主落实·固基础 第二节　同角三角函数的基本关系与诱导公式 * 1．同角三角函数的基本关系 2．诱导公式 组数 一 二 三 四 五 六 角 2kπ＋α(k∈Z) π＋α －α π－α 正弦 sin α ______ _____ _______ _____ ______ －sinα －sinα －sinα cos α cosα * 余弦 cos α _______ _______ _______ _____ _______ 正切 tan α _______ _______ _______ 口诀 函数名不变符号看象限 函数名改变 符号看象限 －cosα cosα －cosα sinα －sinα －tanα －tanα tanα * 1．有人说sin(kπ－α)＝sin(π－α)＝sin α(k∈Z)，你认为正确吗？ 【提示】　不正确．当k＝2n(n∈Z)时，sin(kπ－α)＝sin(2nπ－α)＝－sin α；当k＝2n＋1(n∈Z)时，sin(kπ－α)＝sin(2nπ＋π－α)＝sin(π－α)＝sin α. 【提示】　是指把“α”看作锐角时，原三角函数值的符号． * 【答案】　A * 【答案】　A * 【答案】　D * * 【思路点拨】　(1)利用商数关系与平方关系；(2)由条件可求cos α，进而求sin α与tan α. 同角三角函数关系式的应用 * * * 【答案】　D * 【思路点拨】　由诱导公式，化同角α的三角函数，再运用同角三角函数关系式化简，求值． 诱导公式的应用 * * 1．熟练运用诱导公式是解答本题的关键．(1)诱导公式除了正面用于化简外，还应掌握它的逆向应用，从角的形式上分析出两角之间的关系；(2)诱导公式的应用原则：负化正、大化小，化到锐角或已知角为止． 2．解题时注意已知角或函数名称与所求角或三角函数名称之间存在的关系，选择恰当的公式，要向所求角和三角函数进行化归． * * 【思路点拨】　(1)利用平方关系，设法沟通sin x－cos x与sin x＋cos x的关系；(2)先利用倍角公式、商数关系式化为角x的弦函数，再设法将所求式子用已知表示出来． sin α±cos α与sin α·cos α的关系 * * * * 从近两年高考试题看，同角三角函数关系与诱导公式的考查以化简、求值为主，题型为选择、填空题的形式，赋值5分，试题不超过中等难度；并注重与倍角、两角和、差等公式渗透，考查基本运算和转化思想，求解时常见错误是忽视三角函数符号的判断． * 自主落实·固基础