护理学毕业设计（论文）-家属健康教育对脑梗死病人生活质量的影响汇.doc

学位论文 家属健康教育对脑梗死病人生活质量的影响 申请人：XXX 学科（专业）：护理学 指导教师： 2010年9月  网络教育学院 毕 业 设 计 (论 文) 任 务 书 专业班级 08秋护理学 层次 高起专 姓名XXX 学号 一、毕业设计（论文）题目 家属健康教育对脑梗死病人生活质量的影响 二、毕业设计（论文）工作自 2010 年08 月 20 日起至 2010 年 09月 10日止 三、毕业设计（论文）基本要求： 1.选题具有科学性、先进性、可行性及实践性 2.背景及意义清楚展现 3.文献查阅充分 4.书写有一定的逻辑性，全文结构安排合理 5.讨论围绕全文重点，应用了相应的参考文献 6.推论及建议没有超出研究范围 7.论文基本字数6000字以上，书写符合综述文章的写作要求，具有可读性及科学性 指导教师： 网络教育学院 毕业设计(论文)考核评议书 指导教师评语： 该论文通过进行健康教育观察其对脑梗死病人生活质量的影响，整体设计合理，论述条理清晰，逻辑通顺，方法使用得当，符合高起专层次的论文要求，认为是一篇良好的论文。 建议成绩： 良好 指导教师签名： 年 月 日 毕业设计（论文）审查委员会意见： 负责人签名： 年 月 日 论文题目：家属健康教育对脑梗死病人生活质量的影响 学科（专业）：护理 申请人：XXX 指导教师： 摘要 [目的]探讨实施病人家属健康教育对脑梗死病人生活质量的影响。 [方法]将86例脑梗死病人随机分为对照组和实验组，对照组病人按常规治疗和护理。实验组在此基础上同步实施家属健康教育。4周后及6个月后采用生活质量指数评定量表对两组人进行评定。 [结果]实验组得分明显高于对照组（P〈0.01）。 [结论]实施家属健康教育能明显提高脑梗死病人的生活质量。 关键词：脑梗死；家属；健康教育；生活质量 目 录 1 绪论 1 1.1 标题2 1 1.1.1 标题3 1 1.2 4 2 XXXXX 5 2.1 标题2 5 2.1.1 标题3 5 2.2 5 2.2.1 5 3 XXXXX 7 3.1 标题2 7 3.1.1 标题3 7 4 XXXXX 9 4.1 标题2 9 4.1.1 标题3 9 5 XXXXX 11 5.1 标题2 11 5.1.1 标题3 11 6 XXXXX 13 6.1 标题2 13 6.1.1 标题3 13 7 结论与展望 15 7.1 标题2 15 7.1.1 标题3 15 致 谢 17 参考文献 19 附 录 23 攻读学位期间取得的研究成果 25 声明 1 绪论 随着医学模式从生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式，提高生活质量已经成为病人康复的最终目标。近年来，随着脑梗死诊断治疗水平的提高，病死率有所下降，但其后遗症发生率仍很高，在存活者中，60%--80%遗留不同程度的功能障碍，其中15%的病人日常生活不能自理，给家庭和社会带来沉重的负担。本研究通过对46例脑梗死病人的家属进行健康教育，提升其对疾病的认知程度，皆在提高脑梗死病人家属的照顾水平及配合程度，一利于病人的康复。 2 研究设计 2． 对象与方法 2．1．1 病例选择标准 纳入标准：A 符合全国第四界脑